第32讲解直角三角形新中考复习指导P10-P107.PPT

欣赏图片： 学习目标： 1、熟练解直角三角形有关知识解决的简单的 实际问题。 2、培养学生分析问题、解决问题的能力。 知识回顾： “当堂训练” 1、如图，沿AC方向开山修路，为了加快施工进度，要在小山的另 一边同时施工，从AC上的一点B，取∠ABD=145°，BD=500米， ∠D=55°，要使A，C，E成一直线，那么开挖点E离点D的距离 是（ ） A、500sin55°米 B、500cos55°米 C、500tan55°米 D、500cos35°米 2、河堤横截面如图所示，河堤高BC=5米,迎水 坡AB的坡比是1： ，则AC的长是 米。 当堂训练： 3、如图，小明利用升旗用的绳子测量学校旗 杆BC的高度，他发现绳子刚好比旗杆长11米， 若把绳子往外拉直，绳子接触地面A点并与地 面形成30o角时，绳子末端D距A点还有1米， 那么旗杆BC的高度为 米。 4、如图，机器人从A点，沿着西南方向，行了 4 个单位，到达B点后观察到原点O在它的南偏 东60°的方向上，则原来A的坐标为（ , ） （结果保留根号）． “当堂训练” 1、如图，沿AC方向开山修路，为了加快施工进度，要在小山的另 一边同时施工，从AC上的一点B，取∠ABD=145°，BD=500米， ∠D=55°，要使A，C，E成一直线，那么开挖点E离点D的距离 是（ ） A、500sin55°米 B、500cos55°米 C、500tan55°米 D、500cos35°米 2、河堤横截面如图所示，河堤高BC=5米,迎水 坡AB的坡比是1： ，则AC的长是 米。 当堂训练： 3、如图，小明利用升旗用的绳子测量学校旗 杆BC的高度，他发现绳子刚好比旗杆长11米， 若把绳子往外拉直，绳子接触地面A点并与地 面形成30o角时，绳子末端D距A点还有1米， 那么旗杆BC的高度为 米。 4、如图，机器人从A点，沿着西南方向，行了 4 个单位，到达B点后观察到原点O在它的南偏 东60°的方向上，则原来A的坐标为 . （结果保留根号） “当堂训练” “真题零接触” 例2、（2009，湛江）如图，某军港有一雷达站P，军舰M停泊在雷达站P的南偏东 方向36海里处，另一艘军舰N位于军舰M的正西方向，与雷达站P相距 海里．求： （1）军舰M在雷达站P的什么方向？ （2）两军舰M、N的距离（结果保留根号 ） 参考答案 6、解：过点P作交PQ⊥MN的延长线于点Q （1）在Rt△PQM中， 由∠ADE=60°得∠PMQ=30° 又PM=36 ∴PQ= PM= ×36=18（海里） 在Rt△PQN中， ∴ 即军舰N在雷达P站的东南方向（或南偏东45°） （2）由（1）知Rt△PQN为等腰直角三角形， ∴PQ=NQ=18（海里） 在Rt△PQM中， （海里） ∴ MN - NQ =18 -18（海里） 答：两军舰的距离为（ 18 -18 ）海里． 探究、合作 3、（2010，内蒙古鄂尔多斯市）某数学兴趣小组，利用树影测量树高，如图（1）所 示，已测出树AB的影长AC为12米，并测出此时太阳光线与地面成30° 夹角。 ( ， ) （1）求出树高； （2）因水土流失，此时树AB沿太阳光线方向倒下，在倾倒过程中，树影长度发生了变化，假设太阳光线与地面夹角保持不变．（用图（2）解答） ①求树与地面成 45°角时的影长； ②求树的最大影长． 课堂小结 1、本节学习了什么？有何收获？ 布置作业： 1、《复》P106—21 2、《复》P107—22、23、24、25 * 《新中考复习指导》P104 — P107 第32讲 解直角三角形（二） 中考数学复习课： --------------------------------------------------------------------------------------------