高三语文附加题规范练习(教师版).doc

高三语文附加题规范练习（教师版） 一、阅读材料。完成l—3题。(10分) 1．用斜线(／)给下面文言文中的画线部分断句。(限6处)(6分) 人惟求旧，物惟求新。新也者，天下事物之美称也。而 文 章 一 道 较 之 他 物 尤 加 倍 焉 戛 戛 乎 陈 言 务 去 求 新 之 谓 也 至 于 填 词 一 道 较之诗、赋、古文，又加倍焉。非特前人所作，于今为旧，即出我一人之手，今之视昨，亦有间焉。昨已见而今未见也，知未见之为新，即知已见之为旧矣。 （选自李渔《脱窠臼》） 而 文 章 一 道/较 之 他 物/尤 加 倍 焉/戛 戛 乎 陈 言 务 去/求 新 之 谓 也/至 于 填 词 一 道/较之诗 人 惟 求 旧/物 惟 求 新/新 也者/天下 事物 之 美称 也/而 文章 一 道/较之 他物/尤 加倍 焉 人 是 追求 旧交/ 物 是 追求 新奇/新奇（这个词）啊/（是对）所有 事物 的 赞美 称呼/而 （追求新奇对于）文章 这种 东西/与 其他事物 相比较/尤其 加倍 （的重要）啊。 人是一直怀念旧的，而事物是追求新的，新的，是天下事物的美称，而文章这样东西，跟其他作比较，尤其比它们加倍重要。 人，是旧的比较好；东西，是新的比较好。什么是新呢，就是所有东西最美好的一面。对于写文章来说，就是追求这两种极至！ 人是故人好，东西是新的好，新东西，是天下事物赞美的称呼。然而写文章的方法，与其他相比，尤其要加倍。铺陈衬托了文章材料新颖的重要。 李渔主张创新。他认为传奇创作就是一个不断创新的过程，不断“脱窠臼”的过程。他说：“新也者，天下事物之美称也。而文章一道，较之他物，尤加倍焉；戛戛乎陈言务去，求新之谓也。至于填词一道，较之诗赋古文，又加倍焉。非特前人所作，于今为旧，即出我一人之手，今之视昨亦有间焉。昨已见而今未见也，知未见之为新，即知已见之为旧矣。”这里所说的创新，实际上正是提倡从生活出发，把眼睛盯在日新月异的生活上面，去不断地发现，不断地创造。同时，李渔要求戏剧作家不但绝不蹈袭别人，而且也不应重复自己。用我们今天的话说，大体是这样的意思：我昨天的作品，是对昨天生活的写照；及至今日，生活又发展变化了，又需以新的形式表现今天的新的生活内容。总之，要不断地、永远地坚持从生活出发的原则，而且要紧紧跟上生活的日新月异的步伐，一刻也不脱离它。 2.李渔的这段话，是借鉴了一位前人在《答李翊书》中所说的“唯陈言之务去，当其取于心而注于手也,惟陈言之务去,戛戛乎其难哉!”这位文学家，就是 代的 。(2分) 唐 韩愈 3.李渔认为，诗、赋、古文，尤其是填词，语言方面一定要注意什么？(2分) 语言上一定要摈弃陈词滥调，注意创新。 二、名著阅读题(15分) 4．下列有关名著的说明，不正确的两项是（ ）（ ）(5分) A．《药》描写了革命者为民族复兴流血牺牲却不被国人理解，其鲜血反被用来做成人血馒头治病这样一个旧民主主义革命的悲剧，既揭示了国民麻木愚昧的灵魂，也剖析了这一个革命失败的教训。 B．《边城》描述了翠翠与天保、傩送兄弟的爱情故事，其中翠翠和天保的相识是在龙舟赛事上，天保一举夺魁后发生的。 C．《家》中觉慧挺身而出不怕冒犯尊长痛骂陈姨太和众人，公然揭穿他们捉鬼行孝的丑剧，突出表现了青年人敢于斗争的无畏勇气，突出了觉慧热情、叛逆和追求的精神，使人看了痛快淋漓，扬眉吐气。 D．《茶馆》中出场的人物很多，但是它们之间并没有直接的、具体的矛盾冲突，人物与茶馆的兴衰也没有直接的关系。他们各自按着自己的身份、自己的性格在说话、在活动，但这些话、这些活动无不带有时代的烙印。比如课文开头李三的抱怨，明是在抱怨“改良”、抱怨王利发，实际上是社会使然，因为“改良”本身就暗示着社会对茶馆生存的巨大影响。又 如松二爷改抽“白面儿”的一席话，恰好透露出帝国主义对中国的侵略及其对中国人民的侵害。因此，作者虽然没有直接写那个时代发生的重大事件，但那个时代的黑暗与罪恶又无处不在，这正是作者匠心独运的结果。 E．《老人与海》中“狮子”在作品中有节律地反复出现，老人甚至在梦中都出现了“狮子”。这里的“狮子”象征着老人追求力与勇的精神，这种精神是“海明威式”的硬汉性格的体现。 参考答案：B在龙舟赛上翠翠认识的是傩送。 D改抽“白面儿”的是唐铁嘴。 5．简答题(10分) (1)《红楼梦》第33回写到了“宝玉挨打”，这是小说上半部分的一大高潮，也是宝玉和整个封建势力的矛盾日益激化的一个标志。宝玉挨打有那些直接原因？根本原因又是什么？宝玉与贾政的冲突仅仅是父子之间的冲突吗？(6分) 直接原因：①宝玉会见贾雨村时无精打采，令贾政不满意。②宝玉与戏子琪官（即蒋