人教版语文七年级上册第十六课《大自然的语言》课件.ppt

人教版初中语文八年级上册第16课 浙江省农村中小学现代远程教育工程资源 大自然的语言 注意字音 载途 簌簌 销声匿迹 候鸟 竺可桢 连翘 经度 纬度 zhú zhēn zài qiáo sù nì jīng wěi hòu 气象学家、地理学家、教育家。中国近代地理学和气象学的奠基者。在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的造诣都很高，而物候学也是他呕心沥血做出 了重要贡献的领域之一。我国现代物候学的每一个成就都是和他分不开的。 给各个自然段标上序号，自由朗读课文，并思考课后练习一，然后四人小组讨论，准备抢答。 1.什么是大自然的语言？什么是物候学？ 2.物候观测对农业有什么重要意义？ 3.决定物候现象来临的因素有哪些？ 4.研究物候学有什么意义？ 初读课文 1.花香鸟语、草长莺飞等自然现象，叫物候。 2.利用物候知识来研究农业生产的科学，叫物候学。 物候反映气候条件对生物的影响，比较简便，容易掌握。可以广泛地运用在农业生产上。 精读6-10小节，思考： 1.决定物候现象的4个因素能否调整顺序？为什么？ 2.这几段文字运用了哪些说明方法？ 决定物候现象来临的因素 纬度的差异 经度的差异 高下的差异 古今的差异 主 次 逻辑顺序 一年有四季，春夏秋冬，周而复始。每个季节都有独特的自然景观。几千年来，劳动人民注意自然现象同气候的关系，据以安排农事。 生动语言我品味 ： 1.北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐等花相比1960年迟10天左右，比1965年迟五六天。 2.这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。 语言准确我品味: 生动语言我来写： 燕子是益鸟，一对燕子一天可捕捉8000多只虫。?? 燕子善飞，其飞行速度每小时可达120公里。?? 燕子善于辨识方向，欧洲的燕子在向南方越冬地飞行时，能够发现穿越阿尔卑斯山的隧道，向目的地前进。?? 燕子是一种勤劳的鸟。筑巢，“娶妻生子”，抚养孩子，整天忙得不亦乐乎。燕子又是个捕虫能手。一对燕子夫妻每天捕8000多只虫，除供自己所需外，大部分都用来喂养它们那些似乎永远也填不饱肚子的孩子们。燕子吃掉大量害虫，对农业、林业有很大好处，所以，燕子是益鸟，是人类的朋友 。 作业： 采集几则农谚，说说它们包含的物候知识。 策划：屠元成 李冬梅 郑少艾 制作：周敏慧 审核：刘飞耀 责编：梁 兵 资源引用：温州市教育资源应用平台 zyk.wzer.net 编制：浙江省教育技术中心 浙江省教育厅教研室 出版：浙江大学电子音像出版社 时间：2011-11-20