高中生物北京同步课件：5.1生态系统的结构34张（人教新课标必修3）[ 高考].pptVIP

总结: 1、生态系统的结构的含义： （1）组成成分 （2）营养结构：食物链和食物网 2、对营养级的再认识: 食物网中同一环节上所有生物的总和 3、食物链和食物网是生态系统能量流动和物质循环的渠道,也是生物放大的通道 4、生态金字塔 练习： 2. 一个完整的生态系统的结构应包括（ ） A．全部的食物链和食物网 B．生产者、消费者、分解者和食物网 C．非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者 D．生态系统的成分、食物链和食物网 A C 1．下列哪一组生态学名词的排列顺序是从简单到复杂的（ ） A．生物体、种群、群落、生态系统、生物圈 B．生物体、类群、生物圈、生态系统、群落 C．种群、生物体、群落、生态系统、生物圈 D．种群、类群、群落、生物圈、生态系统 练习： 4. 下列哪一组名词，可能用于同一生物体上（ ）。 A.生产者、异养生物 B.异养生物、草食动物 C.自养生物、寄生生物 D.自养生物、初级消费者 B B 3.在生态系统中，当狼捕食山羊时，它是（ ）。 A.第二营养级和初级消费者 B.第三营养级和次级消费者 C.次级消费者和第二营养级 D.初级消费者和第二营养级 思考: 为什么食物链上一般不超过五个营养级? * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第一节 生态系