巴扎系列绘画题材研究-艺术;美术专业论文.docxVIP

巴扎系列绘画题材研究-艺术;美术专业论文.docx

  1. 1、本文档共31页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
巴扎系列绘画题材研究-艺术;美术专业论文

新疆师范大学位论文原创性声明本人郑重声明: 所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研 究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个 人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和 集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人 承担。学位论文作者签名:日期:年月日关于论文使用授权的说明 学位论文作者完全了解新疆师范大学有关保留和使用学位论文的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属新疆师范大学。学校有权 保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许学位论文被查 阅和借阅;学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以允许采用影印、缩 印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后遵守此规定) 保密论文注释:本学位论文属于保密在年解密后适用本授权书。非保密论文注释:本学位论文不属于保密范围,适用本授权书。 学位论文全文电子版同意提交后可在校园网上发布,供校内师生浏览。本人签名:日期: 导师签名:日期: 中文摘要此次论文主要是围绕巴扎系列绘画题材研究的。在这个系列研究中包含了 笔者在早期实习支教过程中,搜集的少数民族巴扎题材系列以及之后对该主题 系列进行的一系列追踪和延续,通过以论文和毕业展览的形式呈现给大家。这 一主题创作,并不仅限于单纯的理论研究,切身实际的对创作、题材、展览之 间的关系进行了综合梳理,最后做一个具体的展览实践,各方面综合的实践研 究报告是本文的主要记录内容。同时也是对这一阶段的学习总结。此次巴扎系列创作主要分为三类,即《巴扎场景系列》、《巴扎老年肖像系 列》以及《巴扎少年肖像系列》。主要以人物为主,画面多以单个或多个人物组 合构成。单个人物画面多以老人和少年为主,着重于刻画人物细节,用典型的 形象来表现人物气质,深层次地把握人物的内心世界,概括对象的个性类型并 加以深入描写。主要通过作品来表现学生初次去少数民族巴扎时,热闹繁华的 场景,从他们的生活环境中去挖掘维吾尔人民的思想情感,真实传播了当代新 疆的人文气息。彰显了新疆独有的巴扎文化魅力。这次主题性作品在题材和表现形式上基本能与“巴扎”这个主题相结合, 并且按照主题描绘了巴扎上人和场景的关系,也充分体现了人的社会性。与以 往作品相比,此次作品更整体统一,大部分以红色为基调,局部用小笔触穿插 补色,使画面色调更加协调统一,色彩单纯、响亮、鲜明、富有感染力。在色 彩组织形式上,注重大块区域的经营布局,运用大色块来烘托画面的整体气氛 局部细节以零星小笔触来刻画。色彩浓烈而厚重的红色调蕴含着浓郁的民族气 息,这种大面积的平光与大色块的结合使用,使画面带有一种质朴大气之美。 平光的处理手法,逐渐弱化了体积与空间的表现,同时将图案的装饰性元素融 入画中,使得画面特色鲜明又别具一格。关键词:巴扎;表现形式;主题性AbstractThis paper is mainly around bazaar series painting subjects research. Contains the students in the study of the series in the early practice teaching process, collection of ethnic minority bazaar subjects after series as well as the theme of series is a series of tracking and continuity, through in the form of a thesis and graduation exhibition presented to you. This theme creation, is not limited to the pure theoretical research, vital practical creation, subject matter, the relationship between the exhibition for the comprehensive combing, finally make a specific exhibition practice, the practice of all aspects of the comprehensive study is the primary record content of this article. At the same time also is a summary of this stage of learning.The bazaar series crea

文档评论(0)

sheppha + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5134022301000003

1亿VIP精品文档

相关文档