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碎裂古今异义
质疑: 名人不能创造历史,但是,一位名人的业绩,可以推动历史的发展,甚至可以成就一个民族、成就一个国家;一位名人的风采,不仅是本民族的骄傲,甚至成为了人类文化遗产的重要内容!每一位名人的历史都可以成为我们的一部人生教科书,所以,让我们去走进历史,去走进名人,领略名人的风采,感受名人的魅力,丰富我们自己多彩的人生吧! 《宋史》 宋朝开国皇帝宋太祖赵匡胤,经过陈桥兵变黄袍加身,可是自从登上皇位之日起,宋太祖就一直有这样的担忧:我是各位将领拥立为皇帝的,可是如果有一天,又有一位被拥立的皇帝把我给顶替了,那可怎么办呢?如何保住我大宋社稷长久,江山万古一统呢? 于是他就向手下最主要的谋士请教。这位谋士就向他建议:“陛下,以往社会混乱,主要在于许多将领手中兵权太重。只要您剥夺了他们的兵权,我大宋江山就可以稳固万年。” 宋太祖听后,连连称是。于是宋太祖在这位谋士的策划下,利用“杯酒释兵权”的手段,使高级将领自动交出了兵权。 接着,这位高级谋士又向宋太祖提出了“先南后北”的战略方针,逐步削除周边小国,又建议宋太祖把地方的财税权收归中央。到此为止,宋朝结束了五代以来小国林立,军阀混战,民不聊生的局面,人民开始过上比较安定的生活。 宋朝初年的著名宰相,他少时为吏,虽然能谋善断,但早年读书太少,晚年常读《论语》。他曾对宋太祖的弟弟宋太宗说:“我用半部《论语》替太祖打天下,我再用半部《论语》替陛下治天下。”所以后人赞扬他“半部论语治天下”。 “半部论语”这则成语常用来强调学习儒家经典的重要性。 赵普 (922~992) 1、在文言文中凡是国名、地名,人名,官名、帝号,年号、器物名、度量衡等,在翻译时,可以原封不动地保留下来,不用翻译,因为这些词一般都无法与现代汉语对译。 2、变单音节为双音节词。 3、添加省略成分。 4、调整语序。 如何翻译文言文 翻译: 普少 习吏事,寡学术, 及 为相,太祖常劝以读书。 赵普年轻时熟悉官吏(应处理)的事务,他学问不多,等到做了宰相,宋太祖常劝他读书。 熟悉 少 等到 担任 拿,用 省略/倒装句: 正常语序: 太祖常劝(之)【以读书】 太祖常【以读书】劝(之) 状语后置 年轻 晚年手不释卷,每归私 第, 阖户 启 箧取书,读之竟日。 他晚年读书勤奋,每次(退朝后)回到自己的住宅,关上门,打开书箱,拿出书,整天读书。 放下 自己的 府第 关上 打开 书箱 整 倒装句: 读之【竟日】 【竟日】读之 状语后置 正常语序: 及次日临政,处决如流。既 薨,家人发箧视之,则《论语》 二十篇也。 到了第二天办理政务时,处理决断很快。他 死后,家人打开书箱一看,是一部《论语》。 古今异义:处决 已经 是,就是 句末语气词,表判断或肯定 去世,死 古义:是“处理”与“决断”两个词的组合 今义:多表示“执行死刑” 处理决断 普性深沉有岸谷, 虽多 忌克, 而 能以天下事为 己任。 赵普性格深沉而严肃刚正有原则,虽然多嫉妒而好胜,但能把天下大事作为自己的责任。 严肃刚正 忌妒刻薄 表转折,但是 “以……为”译作“把……当作” 把……当作 虽然 固定句式: 宋初,在相位者多龌龊循默,普 刚毅果断,未有其比。 宋代初年,在宰相职位上的人许多都拘谨顾小节,遇事沉默不言,赵普却刚毅果断,没有谁能与他相提并论。 并列,相提并论 古今异义:龌龊 古义:过分谨慎,拘于小节。 今义:多为“不干净”或“品质恶劣” 。 形容人过分谨慎,拘于小节 尝奏荐某人为某官,太祖不用。 普明日 复奏其人,亦不用。 他曾经上奏推荐某人担任某个官职,太祖不用这个人。赵普第二天又上奏请用那人,太祖还是不用。 曾经 第二天 又,再 担任 也,还 明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂 奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。 第三天,赵普还是上报那人。太祖生气了,把赵普的奏章撕碎了扔在地上。赵普脸色不变,跪在地上把碎纸片拾起来带回了家。 使……碎裂 脸色 而 形容词活用作“使动用法” , 按现代汉语应用“把字句”来翻译。 表修饰 词类活用:碎裂 古今异义:颜色 古义:脸色 今义:色彩 他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃 悟, 卒用其人。 过了些日子把这些旧纸片补缀起来,重新象当初一样拿去上奏。太祖这才清醒过来,最终任用了那个人。 才 明白 终于 代词,那 重点文言知识积累: 一、词类活用: 碎裂奏牍掷地 使……碎裂 二、一词多义: 以 太祖常劝以读书 以天下事为己任/以其人奏 跪而拾之以归 为 及为相/尝奏荐某人为某官 而能以天下事为己任 (介词,拿,
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