物质的提纯、分离与鉴别.doc

2013年K9化学教案 教师姓名： 年级： 学员姓名： 课次：总课次 ，第 次 授课时间 年 月 日（星期 ） 时 分至 时 分 课 题 物质的提纯、分离与鉴别 教学目标 及 重难点 系统梳理物质的提纯、分离与鉴别的方法 强化物质的提纯、分离与鉴别题目的练习 课前检查 作业完成情况: 优□ 良□ 中□ 差□ 建议： 教学步骤 一、物质的提纯 ????解答除杂质一类的题目时，要注意三原则；三要领；五种常用的方法。 ????三原则：①不引入新杂质；②不减少被提纯物质的质量；③杂质便于分离。 ????三要领：①根据物理性质或化学性质的差异；②确定除杂质方法；③选择适宜试剂。 ????除杂质思路分析方法： 沉淀法：加入一种试剂将被除去的杂质变为沉淀，再用过滤法除去。 【例1】除去氯化钾溶液中含有的少量硫酸钾，加入试剂的最佳顺序是 A. CaCl2→K2CO3溶液→盐酸 B. Ba(NO3)2溶液→K2CO3溶液→盐酸 C. BaCl2溶液→K2CO3溶液→盐酸 D. BaCl2溶液→Na2CO3溶液→盐酸 （2）化气法：加热或加入一种试剂将杂质变为气体逸出。 【例2】如何除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠？ 适量盐酸 （3）置换法：利用置换反应的原理将杂质除去。 【例3】Cu（Fe） CuSO4 ； FeSO4（CuSO4） Fe 。 （4）吸收法：用吸收剂将杂质气体吸收除去。如，除去CO中混有的少量CO2，可先用浓NaOH溶液吸收CO2，再用浓硫酸等干燥剂除去水蒸气。常见气体吸收剂见下表： 吸收剂 吸收的气体杂质 吸收剂 吸收的气体杂质 水 可溶性气体：HCl、NH3等 NaOH固体 CO2、HCl、H20 无水CuSO4 H2O 碱石灰 CO2、HCl、H20 灼热的铜网 O2 NaOH溶液 CO2、HCl 灼热的CuO H2、CO 浓硫酸 H20 气体的干燥：气体的干燥是通过干燥剂来实现的，选择干燥要根据气体的性质，一般原则是：酸性干燥剂不能用来干燥碱性气体，碱性干燥剂不能用来干燥酸性气体，干燥装置由干燥剂状态决定。 ⑴常见的干燥剂 干燥剂 可干燥气体 不可干燥气体 干燥 装置 名称或化学式 酸碱性 状态 浓H2SO4 酸性 液态 H2、N2、O2、CO2、HCl、CH4、CO等 NH3 A 固体NaOH 生石灰 碱性 固态 H2、O2、N2、CH4、CO、NH3等 CO2、SO2、HCl B或C 无水CaCl2 中性 固态 除NH3外所有气体 NH3 B或C ⑵常用干燥装置如下： 注意：选择吸收装置时，要注意进、出气体导管的连接方法，若用“洗气瓶”，要注意“长进短出”，若用干燥管要注意“大进小出”。先除去气体中含有的其他杂质，干燥除去水蒸气的操作放在最后。 【例4】如何除去二氧化碳中含有的少量水蒸汽？ （5）结晶法 方法 适用范围或原理 举例 过滤法 ①固体与液体混合物的分离 ②可溶性固体与不溶性固体混合物的分离 粗盐的提纯 结晶法 蒸发 ①分离溶质与溶剂 ②除去易挥发的杂质 从含有HCl的NaCl溶液中分离出固体NaCl 降低温度 可溶性固体溶质溶解度受温度影响变化大小不同 分离NaCl与KNO3的混合物 （6）加热法 杂质受热易分解，通过加热将杂质除去 除CaO中的CaCO3可加热：CaCO3CaO+ CO2↑ 【巩固练习】 1.可将Na2SO4、AgNO3、Na2CO3三种溶液区别出来的一种试液是……（ ） （A）HCl溶液 （B）BaCl2溶液 （C）CaCl2溶液 （D）Ba(OH)2溶液 2.将Fe粉和Cu粉的混合物，投入到AgNO3和Zn(NO3)2的混合液中，充分反应后，过滤。在滤渣中滴入盐酸，有气体产生。则滤渣中一定有 Fe Cu Ag ，滤液中一定含有水和 Zn(NO3)2 和Fe(NO3)2 。 3.除去NaCl溶液中的杂质Ba(OH)2，若只准加入一种试剂，则这种试剂是_______。除掉氯化钠溶液中混有的少量碳酸钠，应选用适量的试剂是　 [　　　 ] A．稀硫酸　 　　　B．硝酸银　　C．澄清石灰水　 　D