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如何正确书写化学方程式参考
回忆:化学方程式能提供哪些信息 ? “和” “反应条件” “生成” 例如: C+O2 CO2 反应物 生成物 思考:化学方程式中“=”的含义 以C+O2 CO2为例: 原子种类 都 元素种类 原子数目 相 原子质量 同 H2+O2 H2O 书写化学方程式的步骤: 1.根据实验事实,在式子左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式,并在式子左、右两边之间画一条短线; 2.配平化学方程式并检查; 3.标明化学反应发生的条件,并把短线改成等号。 4.对有些反应中生成物的化学式右边标注气体符号“↑”或沉淀符号“↓”。 正确书写化学方程式的方法: 三、配平化学方程式的方法 1. 观察法 2. 最小公倍数法 3. 奇数配偶法 观察法 1. 铁丝在氧气中燃烧 2. 镁条在空气中燃烧 3. 氢气作为理想燃料 4. 加热高锰酸钾制氧气 奇数配偶法 1. 双氧水中加入二氧化锰 2. C2H4 + O2 CO2 + H2O 按照这一方法进行配平的步骤如下: ①找出化学方程式里左右两端出现次数较多的元素。 ②该元素的原子在各端的总数是否是一奇一偶,选定这一元素作为配平的起点。把原子个数为奇数的元素所在的化学式前配上化学计量数2,把“奇”变为“偶”; ③由已推求出的系数决定其它化学式的系数。 C + O CO2 练习 1.某学生写了下面四个化学方程式: ①Al+O2↑= AlO2 ②KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ ③4P+5O2====2P2O5 ④2H2O2 H2+O2↑ 根据下列问题填写答案(填写序号) (1)化学式写错的有_________; (2)化学式正确但未配平的_________; (3)未注明反应条件的有________; (4)气体符号使用不当或有遗漏的有_______。 这堂课我学到了: * * 第五单元 课题2 如何正确书写化学方程式 C+O2 CO2 点燃 碳+氧气 二氧化碳 点燃 物质的总质量 2 分析:下列式子是化学方程式吗? 点燃 必须以客观事实为基础 一 . 化学方程式的书写原则 必须遵守质量守恒定律 两边的各原子数目必须相等 如何使下列式子符合质量守恒定律? 在化学式前面配上适当的系数(即化学计量数),使式子两边每一种元素的原子数目相等。 点燃 2 2 H2 + O2 H2O 化学方程式的配平: ?X 4 化学方程式的配平 最小公倍数法: 2 5 10 最小公倍数 ? X 5 2 5 2 点燃 P + O2 P2O5 3、等 P + O2 P2O5 4 5 2 二.书写化学方程式的具体步骤 1、写 P + O2 P2O5 5、查 2、配 P + O2 P2O5 4 5 2 4、标 P + O2 P2O5 4 5 2 点燃 左反右生一横线, 写准式子是关键; 配平以后加一线, 等号上下注条件; 生成气体和沉淀, 要用“↓↑”(箭头)来体现 。 KClO3 KCl+ O2 MnO2 3 2 ?X 6 最小公倍数 ? X 2 3 2 3 2 N2+H2 NH3 Al +O2 Al2O3 点燃 一定条件 N2+3H2 2NH3 4Al +3O2 2Al2O3 点燃 一定条件 2.箭头只在生成物中标注 1.无中生有才标,有中生有则不标 关于箭头的使用 MnO2 2H2O2 2 H2O+ O2 C+O2 CO2 点燃 CuSO4+2NaOH Cu(OH) 2 +Na2SO4 Fe+CuSO4 Cu+FeSO4 点燃 判断化学方程式正误.若有错误,请更正 2 2 2 1. Mg + O2 MgO 点燃 2. 3Fe + 2O2 Fe3O4 点燃 3. 三、化学方程式的书写步骤 一、书写化学方程式应遵守的原则: 1.以客观事实为基础 2.遵循质量守
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