【精心收集】XX 公路局书记 2018 年述职述廉报告.docVIP

【精心收集】XX 公路局书记 2018 年述职述廉报告.doc

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XX 公路局书记 2017 年述职述廉报告 2017 年,与其他领导班子成员一道,团结合作,带领局全体人员努力完成交通各项工作任务、积极开创交通运输工作新局面,为交通和谐发展做出了应有的努力和贡献。下面就自己一年的学习、工作、廉洁和依法行政情况作述职述廉述法报告。 一、注重学习,切实加强自身建设 一年来,我积极参加局党组中心组学习,能够自觉地将自己的思想和行动统一到上级精神部署上来。特别是通过参加十九大、“两学一做” 、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等专题学习,自己对重大理论问题有了新的认识,政治信仰更加坚定,思想观念进一步解放,政治敏锐性和执行水平得到了提升。能够自觉树立和维护党的形象,能在重大事件和关键时刻始终做到认识不含混、态度不暧昧,行动不动摇,立场坚定,能确保政令畅通,使上级的各项决策决议都能在我分管的工作中得到很好地贯彻落实。 二、多措并举,切实完成各项工作目标 (一)履行主体责任情况 1、认真履行职责,大力推进党风廉政建设全面落实。我 自分管纪检监察工作以来,在市纪委和局党组的领导下,认真履行职责,始终坚持党要管党、从严治党要求,以高度的政治责任感,积极发挥党风廉政建设的执行者、推动者作用,不断将党风廉政建设向纵深推进。 今年以来多次协助局党组召开专题会议,对交通运输系统的党风廉政建设和反腐败工作进行研究布署,印发了《交通运输局 2017 年党风廉政建设和反腐败工作意见》,并把党风廉政建设工作 XX 项内容逐项分解到各分管领导、各科室和相关单位,做到人人肩上压担子、个个身上有责任、以上率下抓落实。明确责任清单。局党组和所属各支部按照党委(党组、支部)班子、主要负责人和其他班子成员三个层次分别制定了《责任清单》,科学划分责任界限,层层传导压力,切实把“两个责任”落实到每个党支部、每个班子成员。 2、强化教育引导,提高廉政意识。 一是健全制度,确保学习落到实处。制定了局中心组、局机关、机关支部学习计划,坚持每月中心组学习、每周 X 下午机关学习制度。党员干部带头落实学习计划,保证学习时间,撰写学习心得、科学安排学习内容,合理调配时间,确保学习内容、时间、人员、效果“四落实” 。 二是抓教育引导,时刻警钟长鸣。今年以来结合全市第十八个党风廉政建设宣传教育月活动,组织交通运输系统开展了《准则》、《条例》集中宣教活动、“一把手”讲廉政党课、打造廉政教育链、举办“交通运输开放日” 、 进监区警示教育、“两学一做”演讲比赛、廉政文化书画摄影比赛等“X 个一”活动。充分利用新媒体打造掌上党风廉政课堂,建立“清廉交通”党员干部微信平台,定期对上级相关文件精神进行学习宣传,分享、推送法律知识、廉政案例。 在“春节” 、“清明” 、“中秋节”等节假日期间,向局班子成员和二级单位负责人发送廉政短信,提醒领导干部自觉遵守廉政准则,知戒惧、明行止,提高拒腐防变思想意识。结合“两学一做”学习教育,坚持利用每月 X 日党日活动,学习《中国共产党问责条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等对党员干部开展理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗精神的教育,大力弘扬高尚的道德境界和时代精神,增强反腐倡廉、遵纪守法的意识。 3、严肃党的纪律,强化作风建设。 在全交通系统开展财务报销违规问题、改革后公车管理使用违规问题、基层违反群众纪律突出问题、扶贫领域侵害群众利益不正之风和腐败问题等“X 个专项治理”,着力遏制“四风”问题反弹,切实解决侵害群众利益的不正之风,推动全面从严治党向基层延伸。大力推进明察暗访。成立督查小组,采取定期与不定期、重点与一般、“点查”与“普查”相结合对局直 X 个单位履职尽责情况、全面从严治党主体责任落实情况进行督查,重点查处政治纪律、财经纪律、工作纪律、学习纪律、生活纪律、廉洁行为 X 个方面的问题,对交通重点项目、招商引资、精准 扶贫、项目审批、违规收费、惠农补贴、招投标管理、道路客运市场、道路运输安全、公路超限运输等方面存在的问题,进行专项整治。在全系统“普查”X 次,“点查”XX 次,发出通报 X次。 4、突出重点,强化权力监管。为强化权力制约和监督,在全系统采取内外结合监督、上下交错监督、层层分级监督等方式,突出三个重点,深入开展廉政建设监督检查。 一是重点加强对二级单位“一把手”的监督和管理。重点放在执行民主集中制和廉洁自律两个方面。凡涉及干部任免、工程项目和大额度资金的使用等重要事项的决定以及其他重大问题,必须经党组(总支、支部)集体讨论作出决定。对在财务开支、干部任免、人员调配重大问题上“个人说了算”的“一把手” ,及时批评教育;在各单位“一把手”调整交流或提拔任用前,首

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