高一生物生物的遗传检测训练题5参考.docVIP

高一生物生物的遗传检测训练题5参考.doc

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高一生物生物的遗传检测训练题5参考

2012年新课标学业水平测试:生物的遗传5 、选择题 用35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,经过短时间的保温后,搅拌、离心后发现放射性主要分布在上清液中,沉淀物的放射性很低,对于沉淀物中还含有少量的放射性的正确解释是 ( ) A.T2噬菌体的DNA分子上含有少量的35S B.少量含有放射性35S的蛋白质进入大肠杆菌内 C.离心速度太快,较重的T2噬菌体有部分留在沉淀物中 D.经搅拌与离心后还是有少量含有35S的T2噬菌体吸附在大肠杆菌上 现有AaBb和Aabb两种基因型的豌豆个体自交,假设这两种基因型个体的数量和它们的生殖能力均相同,在自然状态下,子一代中能稳定遗传的个体所占比例是 ( ) A.1/2 B.1/3 C.3/8 D.3/4 下图表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。在减数分裂过程中,该对同源染色体发生了交叉互换,结果形成了~所示的四个精细胞。这四个精细胞中,来自同一个次级精母细胞的是(  ) A.与 B.与 C.与 D.与 雄蛙和雌蛙的性染色体组成分别为XY和XX,假定一只正常的XX蝌蚪在外界环境的影响下,变成了一只能生育的雄蛙,用此雄蛙和正常雌蛙交配(抱对),其子代中的雌蛙和雄蛙的比例是 ( ) A、1:1 B、2:1 C、3:1 D、1:0 下图能正确表示基因分离定律实质的是(  ) 自然状况下,鸡有时会发生性反转,如母鸡逐渐变为公鸡,已知鸡的性别由性染色体决定。如果性反转公鸡与正常母鸡交配,并产生后代,后代中母鸡和公鸡的比例是 A1:0 B.1:1 C.2:1 D.3:1 下面是两个有关红绿色盲遗传的家系,其中两个家系的7号个体色盲基因分别来自Ⅰ代中 ( ) A.甲的2号,乙的2号和4号 B.甲的4号,乙的2号和4号 C.甲的2号,乙的1号和4号 D.甲的4号,乙的1号和4号 下列是生物学发展史上的几个重要实验,其中没 有应用放射性同位素示踪技术的( ) A.验证光合作用释放的氧全部来自水 B.噬菌体侵染细菌的实验 C.肺炎双球菌的转化实验 D.研究分泌蛋白的合成分泌途径 下列关于孟德尔成功揭示出两大遗传定律的原因的叙述中,正确的是(  ) A.选用异花传粉的豌豆作实验材料,豌豆各品种之间有稳定的、易区分的性状 B.在分析生物性状时,首先针对两对相对性状的传递情况进行研究 C.主要运用定性分析的方法对大量实验数据进行处理,并从中找出了规律 D.在数据分析的基础上,提出假说,并设计新实验来验证假说 ) A A B C D 已知绵羊羊角的基因型与表现型的关系如下表: 基因型 公羊的表现型 母羊的表现型 HH 有角 有角 Hh 有角 无角 hh 无角 无角 现有一头有角母羊生了一头无角小羊,这头小羊的性别和基因型分别为 (  ) A.雌性,Hh B.雄性,hh C.雄性,Hh D.雌性,hh 下图为真核生物细胞核内转录过程的示意图,下列说法正确的是 ( ) A.①链的碱基A与②链的碱基T互补配对 B.②是以4种核糖核苷酸为原料合成的 C.如果③表示酶分子,则它的名称是DNA聚合酶 D.转录完成后,②需通过三层生物膜才能与核糖体结合 以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图,正确的描述是(  ) A.①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开 B.②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动 C.③同源染色体排列在赤道板上 D.④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上 有关蛋白质合成的叙述不正确的是(  ) A.终止密码子不编码氨基酸 B.每种tRNA只转运一种氨基酸 C.tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息 D.核糖体可在mRNA上移动 将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植; 另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。 具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是 ( ) A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体 B.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性 C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1 D.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性 在卵细胞的形成过程中

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