高一生物细胞呼吸同步练习题12参考.docVIP

细胞呼吸 一、选择题 1．生物体吸收的 O2用于（ ）。 A ．在线粒体内合成 CO2　　　　　　　　 　B．在细胞质基质中与 [H] 结合生成水 C. 部分形成 CO2，部分与 [H] 结合生成水 　D. 在线粒体内与 [H] 结合生成水 2．将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液（细胞质基质）和沉淀物（含线粒体），把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是………… （ ） A. 甲试管中最终产物为CO2和H2O B. 乙试管中不发生反应 C. 丙试管中有大量的ATP产生 D. 丙试管中无CO2产生 3．下列关于植物呼吸作用的叙述正确的是（ ） A.呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体两层膜 B.是否产生二氧化碳是有氧、无氧呼吸的主要区别 C.高等植物只进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸 D.种子库中贮存的风干种子不进行呼吸作用 4．下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于 A．线粒体、线粒体和细胞质基质 B．线粒体、细胞质基质和线粒体 C．细胞质基质、线粒体和细胞质基质 D．细胞质基质、细胞质基质和线粒体 5．把青蛙和小白鼠从25℃的温室中移到5℃的环境中，这两种生物的需氧量变化是（ ）。 A. 两种动物的需氧量都减少 B. 两种动物的需氧量都增加 C. 青蛙的需氧量减少，小白鼠的需氧量增加 D. 青蛙的需氧量增加，小白鼠的需氧量减少 6．当人在轻度缺氧环境中生活一段时间后，一般不会出现的现象是 A．血液中红细胞数量会增加 B．细胞中线粒体的数量会增加 C．线粒体中酶的数量会增加 D．红细胞中血红蛋白的数量会增加 7．某研究性学习小组设计实验，检测温度对种子萌发速率的影响。他们在四个培养皿中放置湿滤纸，然后在每个培养皿中放了10粒小麦种子。将四个培养皿标号并放置于不同温度的黑暗环境中。培养皿1：10℃；培养皿2：15℃；培养皿3：20℃；培养皿4：25℃。每天记录各培养皿中种子萌发总数，持续进行2周。如果你是该小组的一员，你认为下列哪个表格最适合记录实验结果 （ ） 8．下面关于细胞呼吸的叙述正确的是 (　　) A.线粒体是有氧呼吸的主要场所，没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸 B.水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度 C.绿藻细胞中有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质 D.细胞呼吸中有机物的分解必须有水和氧气参与才能释放储存的能量 9．当呼吸底物不是糖时，有氧呼吸消耗的O2和产生的CO2的体积并不相等。利用如图所示装置两套，设为甲、乙，测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值，下列构思可以达到实验目的的是 （ ） A．甲装置烧杯中盛放清水，在光照下测定O2释放量，乙装置在黑暗下测定CO2释放量 B．甲装置烧杯中盛放清水，测定CO2释放量，乙装置换成CO2吸收剂测定O2消耗量 C．甲装置烧杯中盛放清水，测定气体体积变化量，乙装置换成CO2吸收剂，测定O2消耗量 D．甲装置烧杯中盛放CO2缓冲剂（可吸收和放出CO2），测定氧气消耗量，乙装置放死亡种子作对照 10．利用地窖贮藏种子、果蔬在我国历史悠久。地窖中的CO2浓度较高，有利于 ?A．降低呼吸强度? B．降低水分吸收??? C．促进果实成熟??? D．促进光合作用 11．真菌属于异养型生物的理由是 （ ） A．能进行有氧呼吸 B．不能把无机物合成有机物 C．在缺氧时进行无氧呼吸 D．需大量的ATP维持生存 12．完成有氧呼吸全过程的结构是 A．细胞质基质 B．线粒体 C．细胞 D．肺泡 13．测得苹果果实在一段时间内，CO2的释放量比O2的吸收量大，由此推得果实 A.有氧呼吸占优势 B.有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖相等 C.无氧呼吸占优势 D.既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸 二、填空题 14．请依图5-3-4，完成下列问题。 图5-3-4 （1）在长方框内依次写出1、2、3所代表的物质名称：______________________。 （2）在椭圆框内依次填写4、5、6所代表的能量的多少：______________________。 （3）有氧呼吸的主要场所是_________，进入该场所的呼吸底物是______________________。 （4）人体内血红蛋白携带的氧气进入组织细胞