《金属切削原理与刀具》课程教学内容设计.docVIP

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  • 2018-03-12 发布于天津
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《金属切削原理与刀具》课程教学内容设计.doc

《金属切削原理与刀具》课程教学内容设计

课程名称 液压与气压传动 总学时:60 任务01 认识液压技术 项目:千斤顶 学时:4学时 任务02 注塑机液压系统用液压油的选择 项目:注塑机 学时:2学时 任务03 注塑机合模液压缸的选择 项目:注塑机合模系统 学时:4学时 任务04 注塑机液压泵的选择 项目:注塑机动力系统 学时:6学时 任务05 注塑机液压系统辅助元件选择 项目:注塑机辅助系统 学时:2学时 任务06 注塑机合模缸换向阀的选择 项目:注塑机合模系统 学时:6学时 任务07 注塑机调压系统的组建 项目:注塑机调压系统 学时:4学时 任务08 MJ-50型数控车床夹紧系统的组建 项目:MJ-50型数控车床夹紧系统 学时:4学时 任务09 YA32-200液压机平衡系统的组建 项目:YA32-200液压机平衡系统 学时:2学时 任务10 立式加工中心刀库调速系统的组建 项目:立式加工中心刀库调速系统 学时:4学时 任务11 认识新型液压技术 项目:新型液压阀 学时:4学时 任务12 动力滑台速度切换回路的组建 项目:组合机床动力滑台 学时:4学时 任务13 典型案例分析 项目:动力滑台、注塑机、压力机 学时:6学时 任务14 认识气动技术 项目:气动常见回路 学时:4学时 任务15 辊筒输送 项目:辊筒输送 学时:4学时 任务01 认识液压技术 项目:千斤顶 学时:4学时 行动能力目标: 1)能认识液压技术。 2)能说出液压传动系统的主要组成部分。 3)能认识常用液压元件的职能符号,会画简单液压传动系统的原理图。 知识目标: 1)理解液压传动系统的工作原理。 2)理解液压传动系统的优、缺点。 实施说明: 1、教学方法建议:任务驱动教学法、现场教学法; 2、课堂组织形式:动手操作、分组讨论、总结发言; 3、其它:以游戏形式开展学生的互动,充分调动课堂气氛,打好本课程的学习基调; 任务2 注塑机液压系统用 液压油的选择 项目:注塑机 学时:2学时 行动能力目标: 1)能认识液压油的牌号,并大致判断其应用场合。 2)能通过感知大概判断出该液压油的粘度等级。 3)能根据系统的工况,掌握液压油的选择依据和选择步骤,并能正确选择液压油。 知识目标: 1)理解液压油的主要特性。 2)理解液压油特性对液压系统性能的影响。 实施说明: 1、教学方法建议:任务驱动教学法、现场教学法; 2、课堂组织形式:动手操作、分组讨论、总结发言; 3、注重培养学生自学能力,提炼能力,总结能力,表达能力; 任务03 注塑机合模液压缸的选择 项目:注塑机合模系统 学时:4学时 行动能力目标: 1)能计算液压缸的主要参数。 2)能根据设备输出力大小、速度大小、安装等要求合理选择液压缸的类型、结构及参数。 知识目标: 1)理解液压系统的压力概念。 2)掌握液压缸不同供油方式下参数的计算。 3)掌握选择液压缸的方法、步骤。 4)了解液压缸的结构及特点。 5)了解液压系统的泄露及减小泄露的措施。 实施说明: 1、教学方法建议:任务驱动教学法、现场教学法; 2、课堂组织形式:分组讨论为主、总结发言; 3、侧重培养学生的计算能力。 任务04 注塑机液压泵的选择 项目:注塑机动力系统 学时:4学时 行动能力目标: 1)能根据液压系统工作要求,合理选择液压泵类型。 2)能根据液压系统负载要求,确定液压泵的主要参数如压力、流量等。 3)能测试变量泵的流量特性并绘制曲线。 4)能熟练使用流量计。 知识目标: 1)了解各种类型液压泵的结构组成、工作原理,掌握其优缺点、适用场合。 2)掌握液压泵主要技术参数。 3)了解泵的输出功率、输入功率的计算方法。 4)理解液压泵的卸荷、满载状态及其特点。 实施说明: 1、教学方法建议:任务驱动教学法、现场教学法; 2、课堂组织形式:动手操作、分组讨论、总结发言; 3、培养学生动手操作液压系统的能力。 任务05 注塑机液压系统 辅助元件选择 项目:注塑机辅助系统 学时: 2学时 行动能力目标: 1)能认识液压辅助元件,并能画出其职能符号。 2)已知系统的主要参数,能确定相关液压辅助元件的主要参数,并能为其选择类型、型号等。 知识目标: 1)了解每种辅助元件的用途、类型及主要参数。 2)熟悉油箱的结构设计特点。 实施说明: 1、教学方法建议:任务驱动教学法、现场教学法; 2、课堂组织形式:分组讨论、总结发言; 3、侧重培养学生的自学能力、总结提炼能力,表达能力和团队合作精神。 任务06 注塑机合模缸换向阀的选择 项目:注塑机合模系统 学时: 4学时 行动能力目标: 1)能根据已知液压系统图组装液压系统。 2)能根据已知电气控制线路图连接电气控制线路。 3)能应用压力表测试某点的压力。 4)能记录数据、分析数据,并

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