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小学第一学期家长学校总结
小学第一学期家长学校工作总结
小学第一学期家长学校工作总结
**小学家长学校以党的十八大精神、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,努力办好家长学校,充分发挥家长学校的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观念,掌握科学的教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。现将本学期家长学校工作做如下总结:
一、重视家长学校工作。
建立扎实有效的家长委员会管理机制。成立扎实有效的家长委员会,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调参与学校管理,以进一步提高管理的实效。本学期在校领导的带领下,召开了领导班子会议,认真分析研究我校工作现状,提出了新学年工作总体目标,并制定了办好家长学校的具体方案,要求家长学校工作要做得有声有色。
二、开展家长学校活动
落实家长学校的上课时间为了提高家长的整体素质,使家长更好的了解孩子的心理与生活需要,学习和掌握教育孩子的方法与技能,提高家教水平。本学期组织了三年级家长开展了家校活动,并组织了一次大型的家长学校活动,收到了明显的效果。
1) 20**年9月24日下午,开展了三年级家长学校活动。活动分两部分举行。第一部分集中举行讲座。首先,三年级语文老师代表秦英芳以如何辅导孩子写作文为主题给家长们作了一堂生动的讲座。她指出,要想写出好作文,必须有丰富的内容和巧妙的手法。她从四个方面给予了指导:一是多观察,多比较;二是多实践,多体验;三是多读书,多感悟;四是多规范,多赏。接着,英语老师代表钱琳波老师针对三年级学生初学英语,给学生家长作了家教辅导。她强调,学好英语要做到让孩子多听录音,让孩子大声说英语,要认识英语单词和句子,每天检查孩子的回家作业是否完成。随后,杨建东副校长就学校的发展概况、教师团队建设、学生培养目标及学校的办学特色等作了详尽的阐述,并对家长们提出了一些建议和要求。第二部分按班级举行班会。家长来到各班教师参加班会,与班主任和任课老师进行深入的沟通和交流。干净整洁的教室里整齐地摆放着学生的作业,温馨的氛围向家长展示着班级的整体情况,让家长了解了班级建设,了解了孩子的成长。
2)20**年10月16日下午,中国感恩教育校园万里行报告团走进**小学,为全校师生及家长举行了励志中国梦,感恩在心中的演讲报告会,在潘小孝雅校园掀起了一场爱和感恩的风暴,呈现了一幕幕励志感恩的场景。报告会上,崔韦老师通过一个个生动感人的鲜活故事,告诉孩子们要满怀感恩的心对待父母、亲人、老师和同学,对待身边的一切人和事,让世界变得更加美好。希望大家要有终身学习的理念,营造良好的学习氛围,在社会上遵纪守法,学感恩之道,做有公德的人。崔韦老师用富有感召力的语言唤醒孩子们的感恩意识,激发孩子们的感恩情怀,从而让孩子们发自内心地感恩父母、老师、同学、学校、祖国,引导孩子们树立远大理想,努力成才,回报社会,报效祖国。崔韦老师用声情并茂的演讲,深深打动了在场的每一个人,赢得了大家阵阵热烈的掌声。特别是家长与子女、教师与学生的互动,让全体学生接受了一次感恩的洗礼,众多家长和学生被感动得泪流满面,浓浓的父子情、母女情、师生情溢满潘小校园,活动取得圆满成功。
三、加强家校沟通。
各班主任利用家校活动时间,向家长进行了有关家教方面的知识培训,使家长明白了如何在家庭对孩子进行有效的教育,得到了家长的好评。并通过电话、邮箱、校讯通等方式,搭建学校与家庭即时沟通的平台,定期互通班级工作及学生情况,推进家校沟通的常态化管理。开展家访活动,每班每学期家访面达到100%.特别是特殊学生要不定期家访,做好和家长沟通,协调教育工作。
四、丰富家校活动。
通过告家长书、家长知识宣传单等形式,向家长传授社会生活知识,提高家长的素养。同时鼓励家长参与学校活动,参与学校管理,构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络,形成学校、家庭、社会教育合力。
本学期,我校在家张学校工作上不断摸索,做了一些努力,取得了一些成绩。但存在很多不足,我们在家教创优和研究方面还需努力,把家长学校越办越好,使家长学校管理更加规范。
**小学
20**年1月
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