0893本科《学前教育原理》试题答案及评分标准解析.docVIP

  • 474
  • 1
  • 约1.32万字
  • 约 20页
  • 2018-03-28 发布于江西
  • 举报

0893本科《学前教育原理》试题答案及评分标准解析.doc

0893本科《学前教育原理》试题答案及评分标准解析.doc

试卷代号:0893 国家开放大学(中央广播电视大学)2015年春季学期“开放本科”期末考试 学前教育原理 试题 2015年7月 一、单项选择题(每小题3分,共30分) 1.学前教育学是以( )和学前教育问题为对象的—个研究领域。 A. 幼儿园 B.学前教育现象 C.学前教育目的 D.学前教育规律 2.学前教育的基础性是指学前教育具有的( )的特征。 A. 教育性 B.奠基性 C. 保育性 D.终点性 3.从学前教育的目标体系来看,( )是实现学前教育目的最基本的目标要素。 A. 不同领域的教育目标 B.各年龄段的学前教育目标 C.单元教育目标 D. 活动教育目标 4.“保育教导儿童,专在发育其身体,渐启其心知,使之远于尧薄之恶风,习于良善之轨范。”是( )中提出的学前教育目标。 A. 清末《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》中的学前教育目标 B.民国时期的幼稚园教育目标 C.根据地和解放区的学前教育目标 D.《幼儿园暂行规程(草案)》中提出的学前教育目标 5.增进幼儿对环境的认识主要是( )的目的任务。 A.幼儿体育 B.幼儿智育 C.幼儿德育 D. 幼儿美育 6.皮亚杰提出儿童

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档