2017社区创建“未成年人零犯罪社区”工作总结.docVIP

2017社区创建“未成年人零犯罪社区”工作总结 **社区位于**湖畔，**名城墙脚下，地处繁华的**中路、**隧道。辖区内有**花园、**花园、**花园、**花园、**新村等五大小区；驻区单位有**军区四大部军事机关；有**市三十四中学、军区政治部幼儿园、军区司令部幼儿园，以及**区教师进修学校、**市物价局、华东医药有限公司等三十多家企事业单位。一年来，社区认真落实区委《关于加强未成年人思想道德教育的决定》，按照“教育为本、预防为主、从小抓起的指导思想，建立健全由家庭、学校、社区三位一体的未成年人教育网络，多措并举，深入开展形式多样的“未成年人零犯罪社区”创建活动，扎实有效地推进创建工作。 一、依靠 “五老”，建立健全“未成年人零犯罪社区”创建工作网络 多年来，我们以“五老”为骨干，通过整合社区资源，组织发动驻区单位广泛参与，初步建立了“纵向到底、横向到边”的“未成年人零犯罪社区”创建网络，形成了齐抓共管、齐抓共育的局面。社区居委会成立了主要由学校、驻区部队等单位以及社区“五老”组成的社区创建领导小组，形成了家庭、社区、驻区单位三级联动的教育网络。同时，大力加强社区“五老”志愿者队伍建设，组建了一支由36名“五老”人员组成的志愿者队伍，做到每个生活大院、居民小区、居民小组都有“五老”成员从事法制宣传教育工作。此外，我们还利用社区市民学校，定期组织未成年人家长进行学习培训，提高家庭对未成年人法制教育的自觉性，切实做到面上有网络，点上有骨干，家庭有要求，使辖区内未成年人法制教育基本实现全覆盖，为做好预防未成年人犯罪工作打下坚实的基础。 二、注重实效，多措并举，广泛深入开展丰富多彩的“未成年人零犯罪社区”创建活动 “未成年人零犯罪社区”创建工作能否取得实效，关键在于能否根据未成年人思想实际和心理、生理成长的客观规律，因势利导，因人施教。自创建以来，我们紧贴社区实际，加强对未成人思想现状的调查，采取多种形式开展丰富多彩的法制教育活动。 一抓普法教育，寓教于学，推动未成年人学法懂法。首先，我们发挥辖区内部队、**第三十四中学等法制教育基地的作用，依托社区军民讲坛为载体，结合学校青少年法律课程，邀请部队官兵、律师、民警结合校园案例为学生讲解法律知识，使学生们深受教育。今年，我们就配合学校组织了6场青少年法制课和爱国主义教育，受教育达1600多人次。在日常。社区通过把爱国主义教育、革命传统教育和法制教育有机结合起来，使未成年人受到生动形象的教育，提高未成年人学法自觉性，大大增强了社区青少年及其家长的法律意识。 二抓舆论宣传，寓教于导，营造未成年人自觉守法氛围。今年，我们在农场巷的**34中的校园旁与区司法局共同打造了“保障未成年人合法权益”的文化墙，进一步加大对青少年合法权益保护宣传教育，用正确的舆论熏陶未成年人。社区多次组织学生观看禁毒文艺演出和图片展，有针对性地开展法制教育。另外，社区与共建单位开展“大手拉小手、文明进社区”活动，举办了“共享青奥盛会、共创社区未来”、“倡导 5.4精神，挥洒青春风采”、“爱祖国爱科学夏令营”等一系列活动，用爱心关爱未成年人成长。 三抓义务监督，寓教于管，净化未成年人成长环境。多年来，“五老”志愿者队伍常年活跃在社区，是我们开展关工委工作的一支基本力量。一是当好文明监督员。我们组织了30多位“五老”，作为文明礼仪义务监督员，向青少年及其家长发出文明礼仪倡议书，对各种不文明的行为进行劝阻。社区“五老”经常深入到后街背巷，深入到居民家中，劝戒青少年不参赌，不吸烟，不酗酒，不看黄色小人书和碟片。同时，他们还主动调解居民之间的矛盾，制止家庭暴力、赌博等不文明行为。老同志的举动，为青少年树立了典范，净化了未成年人的成长环境。 四抓特困帮扶，寓教于扶，确保特困学生不失学。辖区内有五名特困学生，他们有的父母残疾、有的是单亲、有的是孤儿、有的父母重病。如果不让这些穷孩子有学上而流入社会，很容易沾染上不良行为，甚至走上犯罪道路。社区始终对特困学生给予特殊关爱，为这些特困生落实帮扶单位，使他们全部有学上。每到寒暑假，社区及五老同志就主动与帮扶单位联系，落实特困生的学习费用。 20**年9月3日下午，民革**医卫二支部在主委陈新带领下，来到**社区看望社区的特困家庭房军，并向已结对助学5年多的房瑞敏同学送上爱心助学资金。 20**年10月30日上午，在1912街区广场，社区巾帼文明岗代表向特困难家庭的子女候燕同学捐助800元，并与她建立了以捐资助学为主要形式的结对帮扶对子。还有：**区教师进修学校党支部的党员结对助学的宋子豪，社区关工委结对帮扶的赵佳同学等等。 三、立足长远，常抓不懈，努力创新“未成年人零犯罪社区”创建的长效机制 “未成年人零犯罪社区”创建，是一项长期的任务，必须持之以恒，常抓不懈。近年来，我们从制度建设、队