法院先进事迹材料精选.docVIP

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法院先进事迹材料精选

XX法院先进事迹材料   一年多来,xx县法院领导班子带领全院干警,不断强化司法公正、注重社会效益的工作理念,积极探索实践,努力拓宽“和谐诉讼”的路子,收到了显著效果。该院所受理的民事案件调解结案率为88.5%,居全市第一,今年上半年为90.6%,且在所有审结的案件中,无一涉诉、信访案件,也没有发生民转刑案件,受到上级领导和社会各界的一致好评。   一、铸理念,夯实“和谐诉讼”工作基础   几年来,xx县法院在提高民事案件调解率工作中做了很大的努力,但一直收效不大。从去年开始,该院立足队伍整体素质提高,从培树工作理念入手,强基固本使该项工作出现很大改观。一是开设“周末讲坛”,着力开展“调解一案、和谐一片”的专题教育。该院将民事诉讼调解与化解社会矛盾隐患、与平安建设结合起来,分成若干个专题,邀请优秀法官和法律工作者,结合工作实际和典型案例分析,深入浅出地开展大调解理念教育。院长XX、主管副院长XX都承担了专题教育任务,亲自备课、授课。周末讲坛一改过去那种单纯灌输说教的方式,用身边人、身边事以案析理,形式生动活泼,上下互动,干警积极参与,大力度培训使很多干警转变了重判轻调的思想,并形成了“要我调”为“我要调”的工作理念。二是举办“调解观摩”,着力开展互促互学教育。围绕法官调解素质提升和提高民事案件调解率,该院安排每周搞一次民事案件调解观摩,由一名优秀法官上一次“公开课”,展示工作实力和调解才能,结束后组织评议,对其整体素质,调解艺术等方面评头论足,以整体智慧挖掘成功经验予以推广。这一活动增强了干警素质提高的内在压力,大家探索创新、能者为师、互促互学蔚然成风,形成“要我学”为“我要学”的生动局面。三是开展“调解竞赛”,着力开展“我为社会和谐做贡献”的主题教育。该院以案结事了为基本标准,创新工作载体,组织开展了民事案件大调解竞赛活动。将法官受理的案件及调解情况建起台帐,实行月总结,月公示活动,让大家评定优劣,同时引导大家进行“比、查、看”(即:比一比谁的调解成绩突出、谁的工作差;查一查自己处于什么位置,与别人的差距在哪里;看一看自己在工作理念、综合素质等方面还存在什么问题,怎样争创先进),激发了广大干警争办调解案、争创一流业绩的浓厚意识,形成了“逼着调”为“抢着调”、你追我赶的工作局面。生动扎实的教育活动使全体干警的综合素质有了大幅度提高,为调解工作“高手”、“能法官”创设了宽松的成长环境,民事大调解工作也富有生机地扎实开展起来。   二、建制度,不断加大“和谐诉讼”工作力度   为进一步硬化工作措施,形成长效机制,该院重点抓了四项制度的建设与实施。一是逢案必调制度。规定凡受理的民事案件,不管多么繁难,逢案必调。调解未果待判的,在规定时限内,主管院长必须参加调解一次,只要有一丝希望就要做百倍的努力,决不轻易放过任何可调解案件。今年上半年,院领导参与调解12案,除1件判决外,其余均调解结案。二是疑难案件会诊制度。对一些涉及面广、案情复杂、调解难度大的民事案件,由主管院长牵头,组织调解经验丰富的优秀法官集体“把脉”,群策群力,合作攻坚。一年来,先后集体会诊16次,使15件疑难案件迎刃而解。三是“月交流”制度。组织各庭室每月召开一次调解工作汇报研讨会,邀请人大、政协、政法委主要领导参加,对本月的优秀案例进行介绍,总结交流成功经验和作法,参加会议领导进行点评,会后以简报形式印发,对调解工作带来很大裨益。四是考评制度。从庭室到每名干警,都建立起考评档案,按每月实际定量考核,年终总评。所审结的案件调解率达到70%,视为工作及格,记60分,每超过或低于一个百分点就加记或倒扣2分。对于上级挂账督办、交办的疑难案件,调解成功后加倍记分。因调解工作不力引发xx、发还、改判或造成民转刑,给予倒扣分直至否决。考核分数上不封顶,下不保底,实加实扣,其结果作为干警评先评优、升职晋级的重要依据。去年以来,根据考评结果和岗位需求,有2名中层干部被调离审判岗位,5名实绩突出的优秀法官得到提拔重用,这一能者上、庸者下的用人导向,在该院引起很大反响。   三、转作风,进一步提高“和谐诉讼”工作成效   在“五民教育”活动中,xx法院领导班子以“作风建设年”活动为契机,率先垂范,带领全体干警一改过去方法生硬和坐等办案的作法,打破按部就班的工作常规,主动走出机关,深入田间炕头贴近群众,视群众为亲人,以解民难为己任,用真情感化群众,用真心化解纠纷。一是深入基层办案,减少群众诉累。对于地处偏远交通不便,弱势群体、矛盾尖锐且可能影响社会稳定的民事案件,该院组成巡回法庭,登门办案,既减轻了群众负担,又提高了办案效率。白庄乡与三县两市接壤,其辖区内有一砖窑,雇佣四川打工人员四十余名,由于经营不景气,今年一月停产,业主也闹起了矛盾,拖欠工人工资6万余元,时近春节,四川民工到县政府集体xx

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