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三、资源出现短缺
* 第二单元 建设可持续发展的社会 第一课 人类只有一个地球 第一框 一道难解的题 －－PRED问题 第二框 行进中的世界人口列车 ——世界人口的增长问题 第三框 资源出现短缺 ——世界资源的短缺问题 第四框 失去平衡的环境——世界的环境问题 第二课 直面中国的人口、资源与环境问题 第三节 可持续发展―――我们的选择 要求人类走可持续发展的道路 三、资源出现短缺————世界资源的短缺问题 1、资源对人类的重要性？ 2．资源的含义： 3、资源可分哪两大类？请举例说明 4．世界资源的短缺问题？ 6、树立节约意识: 5、资源短缺的后果是什么？ 7、中学生应如何应对资源危机: 1、资源对人类的重要性？ ①、人类的生产和生活离不开自然资源； ②、自然资源是人类安身立命的条件。 ③、人类与自然资源是休戚相关的关系。 人类自诞生以来，就一刻也没有停止过对自然资源的获取。 2. 资源的概念： 大自然中对人类有利用价值的物质和能量。 可再生资源 非可再生资源 指那些在较短时间内可以再生，或是可以循环使用的资源。如水资源、生物资源、土地资源 指那些在人类历史时期，用完了就不能再生产的资源。如矿产资源 3、资源可分哪两大类？请举例说明 漫画反映了人类的哪些不当行为? 过度的开采和消耗资源 这些行为对资源和环境造成了哪些不利影响? 造成自然资源短缺 4．世界资源的短缺问题 ： （1）短缺的主要原因： ①、人类对资源的获取速度，超过了自然资源的补给、再生和增殖速度（人口的急剧增长和人类需求的无节制,过度的开采和消耗资源），这是造成资源短缺乃至枯竭的根本原因。 ②、对非可再生资源开采的过程是一个耗竭的过程。 （2）短缺的主要表现： 城市缺水；全球性水危机，每年3月22日定为“世界水日” 农民耕地紧张； 某些矿产资源满足不了国民经济发展的需要等 5、资源短缺的后果是什么？ 阻碍了经济的可持续发展 *
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