人教版小学语文六年级上册单元测试卷全册.docVIP

班别 姓名 成绩 （卷面整洁3分） 第一部分：基础知识积累与运用（27分） 一、我会拼，我会写。（3分） yùn ào qín miǎn yāo mì 含 秘 请 静 二、选择正确的读音，画上“——”。（2分） 唱和（hé hè） 僻（bì pì）静 旋转（zhuǎn zhuàn） 调（tiáo diào ）色板 三、用横线画出句中的错别字，并在括号里改正。（4 分） 1．古桥，你把多少人马度过对岸，滚滚河水流向远方，你弓着腰，府身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。（ ）（ ） 2．大街小巷里，花色班斓的小圆虫，披着悄丽的彩衣。（ ）（ ） 四、在有错一组后面的括号里打“√”。（2分） A 熙熙攘攘 岁月悠悠 望而生畏 窈窕淑女（ ） B 随心所欲 绵亘蜿蜒 全神贯注 不拘一格（ ） C 婷婷玉立 返璞归真 一峰独秀 飘飘洒洒（ ） D 意味心长 庞然大物 千峰万仞 连绵不断（ ） 五、给“静”字组词，在选词填空。（4分） 静： 1．今天，我又躺在田野里，在无限的（ ）中，忘了世界，也忘了自己。 2．他虽然生活在（ ）的小山村，但是见识广博。 六、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。（5分） 1．“西瓜、南瓜、西红柿 、萝卜”都是蔬菜。 （ ） 2．“走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。”这是拟人句。（ ） 3．“索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子”从句子流露出作者不喜欢索溪。（ ） 4．表示“见面时谈天气冷暖之类的应酬话”的意思的词语是“攀缘”。（ ） 5．“阅读课外书籍，我们可以增长知识和写作水平。”这句话没毛病。 （ ） 七、根据语境填空。（4分） 1．落花、落叶从枝上掉下并融入泥土的过程，有着深刻的意义，可以用一句古诗来赞颂它： ， 。 2．看到满园菊花，我不由得想起元稹的诗： ， 。 八、语文实践。（1+2分） 1．这单元的文章都是描写大自然的，我还读过这样的文章有： 、 等。 2．李杰把一幅刚完成的参赛作品（水墨画）晾晒在桌子上，志林观赏这幅作品时，不小心把一瓶墨水打翻，一幅艺术作品立即惨不忍睹。志林赶紧道歉，知道无论怎样责备志林都无济于事的李杰可能会说： 。 第二部分：阅读积累与运用（30分） （一）阅读短文，回答问题。（14分） 庐山的云雾 庐山的景色十分秀丽。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。 庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。 庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山…… 云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。 1． 填空。 （1） 从题目看，这篇短文主要描写的应该是 （1分） （2） 通过反复仔细阅读第二自然段，我们的眼前应该出现几幅具体的画面，分别是：（提示：请用文中的词句来回答）（2分） A: