表達溝通與分享1參與課堂口語練習2使用簡易英語從事日常.docVIP

表達、溝通與分享：1. 參與課堂口語練習。 　　　　　　　　　2. 使用簡易英語從事日常生活對話。 　　　　　　　　　3. 使用簡易英語介紹自己、家人和朋友。 　　　　　　　　 4. 使用簡易英語描述生活中相關的人、事、物。 　　　　　　　　　5. 使用基本的社交禮儀用語。 文化學習與國際了解：了解中外風土民情。 1-2-1 1-2-2 2-2-1 2-2-2 2-2-3 2-2-6 3-2-6 4-2-1 5-2-1 6-2-1 7-2-1 7-2-2 1. 能使用簡易英語介紹朋友。 2. 能學會與人初次見面時的招呼語。 3. 能學會詢問年齡的用語。 4. 能學會數字1-14的寫法。 5. 能學會下列兩個語言結構和語調： A. Where are you from? I am from the US. B. How old are you? I am three (years old). 6. 了解母音 / A /、/ a /、/ o /、/ O /的發音規則。 1. 暖身活動掛圖。 2. 對話掛圖。 3. 韻文掛圖。 4. 單字圖卡。 5. 句型（替換）卡。 6. 音標學習卡。 7. 音標圖卡。 8. 音標拼讀本。 9. CD。  節　次 單元分配 教學內容 預估時間 第1節課 Let’s Get Ready 利用看圖回答問題做暖身活動。 15分鐘 Dialogue 1 講解對話(一)﹐播放CD並覆誦?實地演練對話後﹐講解單字用法。 30分鐘 第2節課 A Review for Dialogue 1 複習暖身活動和對話(一)中教過的所有內容。 15分鐘 Dialogue 2 講解對話(二)﹐播放CD並覆誦。實地演練對話後﹐講解單字用法。 30分鐘 第3節課 Practice 1 實用語句﹑主題單字。 25分鐘 Grammar Focus 帶領學生做句型練習。 20分鐘 第4節課 Practice 2 複習本課所學的文法句型。 5分鐘 Listen Up 播放CD做聽力練習。 15分鐘 Interaction 看圖表回答問題﹑問卷調查。 15分鐘 Pronunciation 發音練習——介紹母音音標 / A /﹑/ a /﹑/ o /﹑/ O / 的拼音規則﹐並分辨長音和短音的差異。 10分鐘 第5節課 Let’s Chant 韻文朗誦。 10分鐘 What’s More 課外用語補充。 10分鐘 Workbook Test 檢討習作和評量。 25分鐘  Lets Get Ready（暖身活動） Guess: What are these countries? （猜一猜：下面這些照片代表的是哪些國家？） 重點提示 本單元在學習不同國家的英文講法和其具有代表性的事物或建築。 教具 暖身活動掛圖、世界地圖。 教學步驟 1. 教師展示暖身活動掛圖，指著圖片中的六個地方，輪流問學生這六個國家為何和對這些國家的認識有哪些。 例 What are these countries? Where are these countries? What do you know about these countries? 2. 教師說明圖片中的地名或代表物品，視學生程度，補充英文講法。 例 the Statue of Liberty 自由女神像 Eiffel Tower　艾菲爾鐵塔 Triumphal arch　凱旋門 Tower Bridge 倫敦塔橋 kimono 和服　　　　koala 無尾熊　　　　pyramid 金字塔 3. 可補充其他三個國家的英文國名：Australia（澳洲）、Egypt（埃及）、France（法國）。 參考答案 補充小站 1. Eiffel Towel的由來　　Eiffel Towel（法文名稱為La Tour Eiffel），其塔高為320公尺，建築設計最著名的是防範強風吹襲的對稱鋼筋設計，兼具實用與美感考量。為1889年世界博覽會所興建的艾菲爾鐵塔，當它以創紀錄的兩年建造期引起議論紛紛之際，市政府從未打算將它永久保存。1910年政府官員才決定將它保留。現在每年大約吸引400萬名的遊客。 2. Triumphal Arch的由來　　1806年，拿破侖命令建造這座凱旋門，直到1836年才完成。其高度高49.5米，寬44.8米，這在近200年前該是座龐然大物了。門上刻有浮雕，描繪出拿破侖軍隊進軍、戰鬥、獲勝的路線圖，建築物有一小型紀念館，內有558位隨拿破侖征戰的將軍的名字。而正面右邊所雕的「馬賽進行曲」，刻畫人民出征的抗奮及悲壯，最是令人動容。而更令人贊嘆的是，這個拱門的設計還配