【中考面对面】2016年度中考语文（贵州专用）专题复习：专题阅读 说明文文体知识梳理.docVIP

专题十　说明文阅读 文体知识梳理 说明文的概念 说明文是以“说明”为主要表达方式用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功 说明文分类 按对象分 从说明对象的角度分为事物性说明文和事理性说明文。事物性说明文以实在具体的事物为说明对象侧重说明事物的形态、构造、性质、特征、种类、功用等。(如：茅以升《中国石拱桥》、叶圣陶《苏州园林》、黄传惕《故宫博物院》。) 事理性说明文以抽象事(如：竺可桢《大自然的语言》、谈家桢《奇妙的克隆》、梅涛《生物入侵者》。) 按语言分 从说明文语言的特征分为平实的说明文和生动的说明文。平实的说明文一般以平实的笔法客观准确地介绍事物具体科学、简明易懂。(如：《中国石拱桥》。) 生动的说明文一般以文艺的笔调兼描写的笔法以对话、故事、拟人等形式来加强说明的形(如：吴冠中《桥之美》或描写景物或抒发感情文字极富表现力和感染力。) 说明对象及其特征 说明对象就是被说明的事物或被诠释的事理。事物说明文因为其说明对象具有事物性特点故而事物间的区别非常明显容易把握。(如：《苏州园林》的标题正是它的说明对象。)而事理说明文着重于说明事理分析事物间的因果关系揭示事物的发展(如：《大自然的语言》可分为四个部分：第一部分(第1～3段)引出什么叫物候和物候学；第二部分(第4～5段)说明物候观测对农业的重要性；第三部分(第6～10段)说明决定物候现象来临的因素；第四部分