Web应用开发课程的教学研究.docVIP

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Web应用开发课程的教学研究   摘要:文中阐述了ASP的应用开发课程教学研究。通过对课程的知识体系、教学方法与策略、案例的分析,总结出该课程教学的重难点以及如何突破传统的教学模式和方法,使学生在学习过程中,既掌握课程知识内容,又能将技术综合应用于具体应用系统开发中去。   关键词:ASP;ODBC;ADO   中图分类号:G640文献标识码:A文章编号:1009-3044(2009)27-7834-03      The Research of Web Application Development Course   LIU Lin-dong   (Department of Computer Science, Guangdong Institute of Education, Guangzhou 510303, China)   Abstract: The teaching and research about ASP application development course is discussed in this article.Through the knowledge of the curriculum, teaching methods and strategies, case analysis, summed up the emphasis and difficult of the course and how to break through the difficulties of traditional patterns and methods of teaching.Students in the learning process not only master the curriculums knowledge as well as an integrated application of technology specific to the development of application systems.   Key words: active server pages; open database connectivity; activex data objects      基于Web应用开发、网站构建技术、ASP应用开发等课程在目前大专院校和高职高专的课程设置中均有开设。如何既有效地利用Web开发技术 (ASP、PHP、JSP、ASP.net等)达到教学计划中的教学目标和教学要求,又能通过教学让学生理解基于Web的开发技术以及综合应用各种技术能力,完成应用系统的分析、设计、编码、测试与发布等各个环节,是教学和实践中碰到的一个难题。在此类课程中,涉及到的技术除了网页编缉和脚本技术外,还有数据库技术(Access、SQL Server、MySQL、Oralce等)、操作系统平台(Windows、Linux和UNIX等)、数据库访问技术(ADO、ODBC、JDBC、OLEDB等)。   本人就多年教学实践和经验总结得出,要在教学计划的时间内完成以上教学任务,如果按部就班实施教学,不仅教学目标达不到,而且可能会造成学生学习方法不当、学习效率低以及无法激发学生的学习兴趣。这就要求教师在教学计划的制定、教学内容的安排、教学方法的改进以及实践教学的指导等方面进行改进。      1 课程体系      1.1 课程介绍   该课程要求学生对网页制作技术(HTML)和工具(Dreamweaver、Photoshop、Flash、Firework)有较好的掌握,掌握基本的数据库理论与方法。   课程一般由以下模块组成:HTML介绍、VBScript、JavaScript、XML、ASP内置对象、ASP组件、SQL、数据库技术、ADO技术、综合实例。   本门课程一般属于专业选修课,更多地注重学生对应用系统的开发,而不是知识的记忆。所以在课程设置中,理论教学时间与实践教学时间比例为1:1。   1.2 知识体系   由于课程涉及的知识点较多,如果按照教材的内容教学,教学效果不明显,因此,本人在教学实践过程中,将该课程总结为ASP技术 的四个特点。一方面,通过ASP的四个特点,学生能掌握课程体系中涉及到的最基本知识点;另一方面,可以简化学生对繁杂知识和概念的记忆,帮助学生熟练掌握ASP的应用和开发。如图1所示。   对于图1中四个特点,包括了ASP课程中的所有知识点。   1)ASP文件可以包括服务器端脚本包括:HTML、DHTML、静态网页、动态网页、XML、服务器、C/S模式、B/S模式、脚本、Web服务器、IIS配置与调试;   2)提供了基本内建对象支

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