CAD2008建筑教案PPT演示课件.ppt

第三十九课 餐厅设计 一、教学目标：掌握餐厅设计的要点 二、教学重点：所量房型的设计 三、教学难点：餐厅、书房设计 四、教学过程： 1、复习 2、餐厅设计要点 3、色彩搭配 * 4、书房设计要求 5、书房照明注意事项 6、书柜设计 五、小结 六、课后作业 * 第四十课 卧室设计 一、教学目标：掌握卧室设计的要求 二、教学重点：所量房型设计 三、教学难点：卧室设计 四、教学过程 1、复习 2、卧室设计要求 * 3、色彩注意事项 4、照明 五、小结 六、课后作业 * 第四十一课 所量房型设计 一、教学目标：所量房型设计 二、教学重点：所量房型设计 三、教学难点：设计 四、教学过程： 针对以上所讲内容，以所量房型进行总的设计 五、小结 六、课后作业 * 第四十二课 厨房卫生间设计 一、教学目标：所量房型设计 二、教学重点：所量房型设计 三、教学难点：厨房卫生间设计 四、教学过程： 1、复习 2、厨房设计 * 3、厨房台面设计 4、色彩 5、卫生间设计 五、小结 六、课后作业 * 第四十三课 所量房型设计 一、教学目标：所量房型设计 二、教学重点：所量房型设计 三、教学难点:开关、插座设计 四、教学过程： 1、复习 2、开关、插座布置 五、小结 六、课后作业 * 第四十四课 综合设计 本课为综合设计，主要讲解设计时的注意事项。针对学员对所量房型 所设计内容进行讲解。完成一份综合图纸。 * 第四十五课 图形输出 一、教学目标：掌握利用图纸空间输出图形的方法 二、教学重点：了解如何进行图形输出与页面设置 三、教学难点：掌握如何使用图纸空间输出图纸 四、教学过程 * 这样做有些麻烦，因为每次打印都必须重新进行设置。为此，AutoCAD提供了页面设置功能，通过该功能可设置图形输出设备和输出参数（如图纸尺寸、打印比例等），并且页面设置可以保存在图形文件中。 “打印”对话框 图形输出与页面设置 要输出图形，可以选择“文件”“打印”菜单，打开“打印”对话框，然后在该对话框中设置打印设备、图纸尺寸、打印区域等参数。 * 要使用打印样式表，可在“页面设置”对话框的“打印样式表”设置区选择某种打印样式。 “页面设置”对话框 根据绘图标准，画图时图形的轮廓线条和中心线等需要设置不同的线宽。通常情况下，我们可以直接通过为图层或直接为对象设置线宽即可。此外，我们也可以通过为图层或直接为对象设置不同的颜色，然后通过打印样式表来指定每种颜色的输出特性，如线宽、线型等。 设置打印样式表 * 3、地面铺设各种图标 地面材质填充 （1）客厅、餐厅、过道地面材质填充 A、地面拼花是石材装饰和加工中最为常见的，它是由多种不同的石材按一定的几何形状组成的装饰 图案，一种集石材加工艺术、装修设计艺术，美学艺术为一体的石材装饰品，具有很高的观赏性和工艺艺术价值。 B、地面材料的标示，不宜太乱。图案的填充都可在“图案填充和渐变色”对话框中完成。可以在厨房、卫生间中填充格子状的图案表示地砖，在卧室填充木纹状的材质，表示木地板。 C、某些住宅中的客厅采用玻化砖材质，常用的规格为400*400、500*500、600*600、800*800、900*900、1000*1000。 D、卧室采用了强化木地板，强化地板是由表面“三氧化二铝”耐磨层、装饰层、芯层、底层防潮层胶合而成。其它安装方便，无须打蜡。 4、以“华厦绿城”实例课堂铺设 五、小结 六、课后作业 * 第二十八课 吊顶图布置 一、教学目标：吊顶图及灯具布置 二、教学重点：吊顶图的形成与作用 三、教学难点：吊顶图的布置、标高 四、教学过程： 1、复习 2、灯具认识（连网） * 3、常用吊顶材料认识 4、吊顶图布置 五、小结 六、课后作业 * 第二十九课 立面图 一、教学目标：立面图的形成与作用 二、教学重点：立面图的形成与作用 三、教学难点：立面图的绘制 四、教学过程: 1、复习 2、立面图的形成 * 3、按房屋的朝向命名 4、按人正对门的位置命名 5、按轴线编号命名 五、小结 六、课后作业 * 第三十课 剖面图 一、教学目标：掌握剖面图的绘制方法 二、教学重点：剖面图的形成与作用 三、教学难点：剖面图的绘制 四、教学过程: 1、复习 2、剖面图的形成 3、剖面图的作用 * 4、剖切原则 5、线型要求 6、绘制步骤 7、以楼梯剖面图绘制实例制作 五、小结 六、课后作业 * 第三十一 节点详图 一、教学目标：详图的作用与绘制方法 二、重点：节点详图的形成与作用 三、难点：节点详图的形成与绘制 四、教学过程: 1、复习 2、详图的形成 3、详图的作用 * 4、详图绘制 5、以实例楼梯详图课堂讲解 五、小结 六、课后作业 * 第三十二课