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实训室-教务处

加强专业建设 提升人才培养质量 引 言 2011~2012年,中央财政投入专项资金,在全国独立设置公办高等职业学校中,支持1000个左右紧贴产业发展需求、校企深度融合、社会认可度高、就业好的专业进行重点建设,推动高等职业学校创新体制机制,加快人才培养模式改革,整体提升专业发展水平和服务能力,为国家现代产业体系建设输送大批高端技能型专门人才。 河南省教育厅教高[2012]76号关于启动实施河南省高等学校“专业综合改革试点”项目工作的通知指出2012~2014年每年遴选150个专业点开展专业建设综合改革试点其中本科和专科各75个。 学院2012~重点建设的专业 1 2 3 4 5 6 7 8 车辆工程系:汽车检测与维修、汽车制造与装配 信息工程系:计算机网络技术、电子信息工程 经济管理系:物流管理、酒店管理 汽运工程系:汽车运用技术、汽车技术服务与营销 机电工程系:汽车电子及技术、机电一体化技术 交通工程系:道路桥梁工程技术 建筑工程系:建筑工程技术、建筑装饰技术 人文社科系:商务英语 主 要 建 设 内 容 一、人才培养教学组织模式 1、湖北交职院物流管理专业“七学期、四段式”的 “232”工学结合教学组织模式。 2、北京工业职业技术学院工程造价专业“一个平台、两个方向、三线融合、四段培养”的“1234”人才培养模式和“八学期、分段式、工学交替”教学组织形式。 第 一 学 年 第 一 学 期 第 二 学 期 第 三 学 期 思想道德修养和法律基础、职业基本素养与就业指导、毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论、体育、英语、高等数学 建筑识图与构造、建筑结构基础、建设工程法规与合同管理、建筑施工工艺、建筑工程经济、专业英语、计算机绘制施工图 企业认岗实习 学 习 学 习 工 作 职业基本课程校内课堂教学 第 二 学 年 第 四 学 期 第 五 学 期 第 六 学 期 市政工程工程量计算、建筑装饰工程工程量计算、专业软件应用、 管道工程工程量计算、电气工程工程量计算、工程投标报价、工程造价控制 企业跟岗实习 学 习 职业基本技能课程校内理实一体教学 职业核心技能课程 校内外实训教学 学 习 工 作 第 三 学 年 第 七 学 期 第 八 学 期 园林工程计量与计价、钢筋工程量计算、电气设备工程安装预算、管道设备工程安装预算、工程项目管理、建筑企业会计 企业顶岗实习 学 习 工 作 职业拓展技能课程 校内理实一体教学 职业综合技能课程 校外实训基地 在第一、二学年,将7、8月(工程旺季)安排一个学期,形成三个学期,让学生到企业实习,实施工学交替。 3、苏州工业职业技术学院机电一体化专业以提升专业服务产业发展能力为出发点,进一步深化校企合作,推进人才培养“五对接”;加速工学结合校企“双主体”人才培养模式改革;探索“3+3”系统培养,贯通中高职人才培养通道;强化“三三三”育人,推动实践教学改革;搭建“三课堂”平台,实现跨界培养方式;打造“三化”双师团队,提高技术服务能力;实施多元多维第三方评价,全方位提供教学改革依据。通过两年的努力,培养一批下得去、用得上、留得住、出业绩的机电一体化专业人才,为苏州现代制造业转型升级和高端、智能装备制造业提供充足的优秀高端技能型专门人才支撑。 “五个对接”:专业与产业、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程、学历证书与职业资格证书、职业教育与终身学习。 “三三三”育人: 学校教室、实训室、创新工作室“三室”学习;识岗、习岗、顶岗“三岗”实践;真实项目、真实设备、真实要求 “三真”情境。 “三引三送”校企双主体育人: 引才入校、引资入校、引研入校;送生进企、送师进企、送教进企。 “三化”双师团队:职业化程度高、工程化能力强、国际化视野宽。 二、开发核心课程 广州天河汽车客运站 市级精品、网络课程 课程标准、实训指导书、习题库、电子教案、教学课件 武香林、程小飞 道路运输组织技术 广东省交通运输厅安全处 院级精品、网络课程 课程标准、实训指导书、习题库、电子教案、教学课件 梁超强、陈达伟 道路运输安全管理 中山市交通运输局 院级精品、网络课程 课程标准、实训指导书、习题库、电子教案、教学课件 李冬亮、陈鹏 道路运政管理实务 广东省汽运集团、 省级精品、网络课程 课程标准、实训指导书、习题库、电子教案、教学课件 吴毅洲、王芳 汽车运输企业经营管理实务 合作单位 建设标准 建设成果 课程负责人 课程名称 1、广东交职院公路运输管理专业“旺入淡出,工学交替”的人才培养模式

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