新课程2017年初三数学第23章《图形的相似》单元测试（PDF版）.docVIP

参考答案 一、1. D 2. C 3. A 4. D 点拨：本题运用方程思想，设CF=x，则BF=3－x，易得CF2+CB′2=FB′2，即x2+12=(3－x)2,解得x=.由已知可证得Rt△FC∽Rt△DG，所以=() 2==. 5. A 方法规律：本题运用分类讨论的思想，分△ADE∽△ABC和△ADE∽△ACB两种情况分别求解. 6.B 解析：当一个直角三角形的两直角边长为6，8，且另一个与它相似的三角形的两直角边长为3,4时，的值为5；当一个直角三角形的一直角边长为6，斜边长为8，另一直角边长为，且另一个与它相似的直角三角形的一直角边长为3,斜边长为4时，的值为.故的值可以为5或.（其他情况均不成立） 7.B 点拨：易得△CDE∽△CBA，∴=.又由AD平分∠BAC，DE∥AB可得∠DAE=∠EDA，∴AE=DE，∴= =. 8.C 解析：因为所以所以即所以所以. 9.A 解析：.∵ DE∥BC,∴ ∠ADE=∠B. 又∵ ∠A=∠A,∴ △ADE∽△ABC,∴ =.∵ =,∴ =,即=,∴ =. 设AE=3,则AC=8,∴ CE=AC-AE=5.∵ EF∥AB,∴ △CEF∽△CAB, ∴ . 10.C 二、11. 0点拨：易得x2=mn,∴++=++= =0. 12. 点拨：设CE=x，由△CEH∽△CBA得=，即=,∴x=，∴S△