2018年春人教部编版语文八年级下册课件：第二单元达标测试 (共55张PPT).ppt

D.“杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地”，这里“传语”用了拟人的修辞手法，生动形象地说明了劳动人民根据自然现象同气候的关系来安排农事，增强文章趣味性。 阅读 B(“意义不是很大”与文意不符。) 13.下列对文段的理解和分析，不符合文意的一项是( )(3分) A.第一段生动地勾画出一幅充满诗情画意的“四季图”，形象地说明了花草鸟虫的变化和气候的关系。 B.“冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放”，用具体的物候变化表现了一年四季的景色变化。 阅读 C.“年年如是，周而复始”，既点明了四季变化的自然现象是有规律的，又起着承上启下的作用。 D.选文的语言不同于一般说明文的朴实严谨，作者采用生动典雅的语言描述增强了说明文的生动性、可读性。 阅读 B(“表现了一年四季的景色变化”错，这句话描述的只是春天的景象。) 14.简要分析第四段画线句子所运用的说明方法及其作用。(4分) 阅读 作比较，打比方；生动突出说明物候观测复杂灵敏的特点。 (四)韭 菜(17分) 余显斌 娘打来电话，问他现在在哪儿。 他轻声说：“在医院。” 娘说：“知道，听你爹说的。”娘接着哽咽着说，“儿啊，你怎么能那样，怎么能捐献骨……髓啊？” 阅读 首页 末页 显然，娘不理解什么是骨髓，说到这儿，明显地顿了一下。 他忙说：“娘，没啥。” 娘威胁说：“你不听娘的，娘就去死。” 他急了