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- 2018-03-15 发布于湖北
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对外汉语教学法之词汇教学技巧精品
实战演练 主讲:何懿 第三讲 词汇课堂教学技巧 * (二)词汇课堂教学技巧 词汇教学是语言教学的基础之一,也是汉语课堂教学的重要组成部分。搞好词汇教学对课堂教学和学生语言能力的培养是非常重要的。 1. 展示词汇的技巧:展示词汇就是把所要教的词通过听写,板书等方法介绍给学生,并让学生认读,从而使学生对所学词的形,音,义有所了解,让学生掌握词语的用法。 (1)独词展示: 第一,听写 方法:指定二至三名学生到黑板前听写,其它学生下面写。也可请学生轮流到前面听写。 写完后教师或其他学生纠正错误,教师讲评,要特别提醒学生普遍存在的问题或写错的地方,并用彩笔标出,同时给出正确的写法。 听写可以是老师念词学生写,也可以是老师说出词义,学生写这个词。 * (二)词汇课堂教学技巧 (1)独词展示: 第二,领读 方法:教师对每个生词做示范朗读,学生跟读。 领读可以借助听写材料,也可按照书上的生词表读。 第三,认读 方法:教师请学生集体或轮流认读黑板上的生词,同时采用析字,简单分析偏旁部首含
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