测量学实习计划书.doc

测量学实习计划书 小组成员： 张庆洋1011106006 李建波1011106005 孔杰 1011106007 张锐 1011106026 勘查1001 2012年1月11日 实习名称：稷下湖及其周围地形、建筑物的测量 实习内容：为了对本学期《测量学》这一门课程进行更深的学习与研究，特进行了以下的实习计划。 本小组成员选定测量实习的地点为稷下湖附近的地形、建筑为实习地点。该地点的区位优势如下： 该地形区所包含的地形地貌比较齐全，有助于对我们的全面认识； 该地区含假山、湖泊、比较规范的建筑物； 对我们以后认识山区、找矿很有帮助。 根据我们队该地区的实习成果做出该地地形图。 实习意义：本次实习有助于我们巩固、加深、扩大课堂上所学的测量学知识，进一步掌握测量仪器操作技能，提高测、记、算、绘的能力，了解小区域大比例尺地形图的测绘方法、实施过程。用所学的测量学知识对校园内的某一位置用水准仪进行四等水准测量，掌握视距测量的原理，用经纬仪对某一闭合曲线进行测量，并对该闭合导线进行计算，对假山测其高程，并在图纸上画其等高线，学会实地测量描绘等高线。 实习原理： 关于距离的测定：本小组摒弃传统的钢尺测距方法，采用视距测量法原理如图所示： 视距公式： 水准测量原理： 高差=后视读数-前视读数 hAB=h1+ h2+….+ hn =(a1-b1)+(a2-b2)+….+(an-bn) =(a-(b 水平角观测 测回法观测程序： 盘左 瞄准J，读数j左 瞄准K，读数k左 (左=k左-j左 盘右 瞄准K，读数k右 瞄准J，读数j右 (右=k右-j右 竖直角观测 竖盘指标差 实习计划： （1）制定实习方案。定出一条具体的实习路线。 （2）完成一个闭合水准路线，并计算高程（平差），取高程改正作为成果。 （3）用测回法观测导线左角，取平均值作为成果。 （4）对每组测量数据进行计算、误差分析、表格处理。 （5）独立、完整地测绘一幅地形图。比例尺定为1：1000（图纸50cm×50cm）。 实习步骤及日程安排： 日 程 上 午 下午 晚 上 技 术 要 求 第1天 布置任务、选点、踏勘选点； 做好实习策划书，准备测量所需要的器材，为第二天的测量做准备。 四等水准测量限差： 前后视距差≤±5m 视距累积差≤±10m 红黑面读数差≤±3mm 红黑面高差之差≤±5mm 线路闭合差≤±20 mm 测角限差： 半测回差≤±40〞 测回差≤±36〞 导线角度闭合差≤±60〞 导线全长相对误差≤±1/2000 第2天 控制测量 为做好碎部测量打好基础 第3-4天 水平角测量、距离测量 做数据处理， 第5-6天 展点、碎部测量碎部测量、查图、绘图、 检查、审核 第7天 检查、上交资料、归还仪器 实习分工： 组长： 张庆洋 本组总负责人组织本组人员进行讨论本次实习的初始计划，定出实习的闭合水准路线。组织组员进行测量。 组员： 李建波 制定具体的实习报告，协助测量实习工作的顺利开展。 孔杰 测量工作的实践总负责人，具体安排测量实习的视距测量、高差测量、水平角测量、竖直角测量。 张锐 测量成果数据处理总负责人，组织小组成员对每组测量数据进行计算、误差分析、表格处理。 实习成果： 沿着预期方案的步骤，本小组的实习成果顺利取得。在进行了一系列的测量，各组实习数据测量比较准确，测量误差小。 在稷下湖附近的这次实习我们四人学会了更熟练的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具，对较好的掌握图根控制测量、地形图则绘的基本理论与方法，很好的巩固了理论教学知识，提高了实际操作的技能。涯丽老师在课堂上讲解的测量知识也都在实践中得到应用，并发挥了重要的作用。 在测量稷下湖西南面转角的任务中我们就遇到了很多的问题。比如在出学校的时候遇到的问题主要是过往的车辆和人都直接影响了我们测量的正常进行，但在进行测量的过程中我们保持那种平静的心态来寻找合适的机会，来完成精细的工程测量。在检验所测数据的时候，做到发现错误立即解决对读数超线的时候立即返工，同时还发现第三测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测算过程和结果。 在测量大学生艺术中心东北部的角度测量时，对于我们学生来说要求非常高，在每一个站点上，检验如果超限则立即返工重测。在实习中为了避免犬的误差我们也都总结了不少经验，例如我们采用盘左和盘右观测取平均数的方法，可消除照准部偏差，“误差、视准轴不垂直于横轴、横抽不垂直于竖轴的残余误差。但竖轴倾斜误差不能采用此法消除。竖直角观测时采用此法可消除指标差的影响。 总之，这次实习我们取得了比