申请硕士专业学位授权点简况表-仲恺农业工程学院研究生处.PDF

申请硕士专业学位 授权点简况表 名称：仲恺农业工程学院 学位授予单位 （盖章） 代码：11347 名称及级别:艺术 硕士 申请专业学位 代码：1351 国务院学位委员会办公室制表 说 明 一、单位代码按照国务院学位委员会办公室编、北京大学出版 社2004年3月出版的《高等学校和科研机构学位与研究生教育管理 信息标准》中的代码填写。 二、学科门类名称、一级学科名称及其代码、专业学位类别名 称及其代码按照国务院学位委员会、教育部2011年颁布的《学位 授予和人才培养学科目录》填写。 三、除另有说明外，本表填写中涉及的人员均指人事关系隶属 本单位的在编人员以及与本单位签署全职工作合同（截至2016年 12月31日合同尚在有效期内）的专任教师（含外籍教师），兼职 人员不计在内；表中涉及的成果（论文、专著、专利、科研奖项 、教学成果等）均指署名第一单位获得的成果。 四、本表中的专业学位领域（方向）参考《专业学位类别（领 域）博士、硕士学位基本要求》中相关专业学位类别的领域（方 向）填写，填写数量由相关专业学位类别申请基本条件所要求的 领域（方向）数量来确定。 五、除另有说明外，所填报各项与时间相关的内容均截至 2016年12月31日，“近五年”的统计时间为2012年1月1日至 2016年12月31日。 六、本表中的科研经费应是本学科实际获得并计入本单位财务 账目的经费。 七、本表不能填写任何涉密内容。涉密信息请按国家有关保密 规定进行脱密，处理至可以公开后方可填写。 八、本表请用A4纸双面打印，左侧装订，页码依次顺序编排。 封面及填表说明不编页码。本表复制时，必须保持原格式不变。 本表封面之上，不得另加其他封面。 九、本学科获得学位授权后，本表格将做为学位授权点专项评 估的材料之一。 I 专业学位简介 I-1 专业学位简介 1、办学定位 本专业在艺术设计领域内，以广东“建设幸福美丽新农村”为发展背景，以“创新驱动”为引领，依托我校 “农工”优势，发挥专业特色，服务于广东“十三五”建设美丽宜居乡村、农业现代化、智慧城市战略发展格局 。办学理念以广东城乡社会需求为导向，以艺术设计为主轴，整合校内农工软硬件资源，以创新创业教育改革为 内核，紧密依托专业教育，开展多元化人才培养，着重服务于观光农业、乡村旅游、农业装备、特色小镇建设等 领域。 2、发展历程 2004年8月，我院设立环境设计、视觉传达设计两个本科二级学科专业，2007年增设产品设计专业，整合为 一级学科艺术学，授予艺术学学士学位。 三个专业在农业设计领域形成自己的特色，毕业生就业率达到100%。视觉传达设计专业被评为省级特色专业 ，产品设计专业被确立为省级综合改革试点专业，环境设计专业被评为校级特色专业。本学科师资力量雄厚，结 构合理，共有专任教师46人，其中高级职称教师25人，目前在外校或本校其他学院担任硕士导师的11人。教师参 加各类专业设计竞赛及绘画展览近100项，在各类高水平专业刊物发表论文和作品逾500项，获得专利50余项。学 生近五年来参加各类展览竞赛获奖多达1000多项。 3、社会与区域发展需求 广东十三五规划报告将“现代农业”、“文化创意与设计服务”确立为我省发展的重点领域。围绕农业观光 旅游、休闲农业、现代创意农产品开发、非物质文化遗产传承与开发等进行重点建设，需要专门针对现代农业领 域的高层次艺术设计人才，而目前现代农业领域艺术设计硕士教育规模与人才需求缺口较大，特别是高端策划与 设计人才储备严重不足。 4、与行业或职业发展的衔接 通过产学研协同创新机制，校校、校企、校政协同等形式让硕士生在专业实践中学习锻炼，如我院已与从化 旅游局、广西贺州黄姚古镇等政府及企业单位共建了45个实践教学基地。在企业聘请既有理论又有实践的、经验 丰富的技术及管理人员担任联合导师，形成一支以校内导师、行业导师相结合的高水平、高素质的“双师型”教 师队伍。 5、人才培养 本院以实践为