第六章第二节中国的可持续发展实践概要.ppt

课下综合训练见课时跟踪检测(十六) 第六章 晨背·主旨精要 理解·教材新知 应用·落实体验 第二节 记知识联系 背核心要点 知识点1 知识点2 课堂对点训练 课下综合训练 范围在扩大，程度在____ 水土流失、 、森林和草地资源锐减、 等 生态破坏 仍在发展，迅速由____向 蔓延 ____、水体、 、噪声污染等 环境污染 发展趋势 具体表现 　 110.2 西部地区 113.3 中部地区 121.2 东部地区 发展支持系统 地区 形成生态上和经济上的 循环，实现农业的______ ____ 目的 调整 ，发展种植业与林、牧、副、渔业相结合，协调各层关系 方式 生态系统的观点 原理 清洁生产是产品生命周期全过程控制，而末端处理是污染物达标排放控制 控制过程不同 清洁生产的出发点是如何把污染物消除在生产过程中，末端处理的出发点是污染物产生后再处理 出发点不同 清洁生产与末端处理的比较 从原料开采—生产制造—消费使用—废弃物处理的全过程来评估产品对环境的影响程度，克服了传统工业生产只重视末端治理的弊端 概念 资源利用率增加，资源消耗减少，产品产量增加，产品成本降低，治理污染费用减少，经济效益增加 经济效益 实现了资源的可持续利用，并在生产过程中控制了大部分污染，减少了工业污染的来源 环境效益 效益 与末端处理相比，清洁生产的产污量明显减少，治理污染费用降低，消除了污染转移；资源利用率提高，产品产量增加，成本降低，经济效益增加 效果不同 清洁生产与末端处理的比较 从原料开采—生产制造—消费使用—废弃物处理的全过程来评估产品对环境的影响程度，克服了传统工业生产只重视末端治理的弊端 概念 农、林、牧、副、渔作为一个生态系统全面发展，依靠农业生态系统中的可再生资源，充分利用其内部物质和能量的循环与转换，各生物以及生物与环境之间共生、相养规律，减少了化肥、农药和动力的使用，降低了农业成本 经济上的良性循环 模拟自然生态系统的结构和功能，把粮食生产和多种经济作物生产相结合，遵循生态系统的内部发展规律，大大减少了传统农业生产中造成的土壤肥力降低、水土流失加剧、生物资源锐减等生态破坏问题 生态上的良性循环 效益 生态农业是按照生态学原理和经济学原理，运用现代科学技术成果和现代管理手段，以及传统农业的有效经验建立起来的，能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业。生态农业具有综合性、多样性、高效性和持续性的特点 概念