第15课 (改)美国内战.ppt

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第15课 (改)美国内战

1860年林肯当选为总统 “我奋斗的首要目标是拯救联邦的统一,而既不是保全奴隶制也不是摧毁奴隶制。如果为了拯救联邦而不解放任何一个奴隶,我愿意这样做;如果为了拯救联邦而需要解放全部奴隶,我愿意这样做;如果为了拯救联邦需要解放一部分奴隶而保留另一部分奴隶,我也愿意这样做。” ——林肯给友人的信件 美国南北战争给我们解决台湾问题的启发: 林肯雕像 “在这座殿堂内,正如在人民的心中,为了人民,他拯救了联邦。 对于亚伯拉罕·林肯的纪念永远长存。” In this temple,as in the hearts of the people for whom he saved the UNION, the memery of Abraham Lincoln is enshrined forever. 林肯的历史贡献 (1)废除了奴隶制度,扫清了美国资本主义发展道路的又一障碍。 (2)维护了国家统一,为美国日后成为资本主义强国奠定基础。 1、美国内战被称为美国历史上 第二次资产阶级革命,是因为( ) A.它维护了国家统一 B.满足了人民对西部土地的需求 C.消除了种族歧视 D.进一步扫清了资本主义发展障碍 一、基础训练: D 2、美国政府发布《宅地法》 和《解放黑人奴隶宣言》 所起的直接作用是( ) A.废除奴隶制 B.扫清资本主义发展障碍 C.维护国家统一 D.发动群众力量扭转战局 D 3、影响: 它是美国的“第二次资产阶级革命”, 扫清了资本主义发展的又一大障碍 维护了国家统一,为以后经济的迅速发展 创造了条件。 (独立战争扫除的障碍:) 黑人奴隶制度 英国殖民统治 二、历史与现实 没有,因为“种族歧视”还存在 一百多年前的美国内战中就已经颁布了《解放黑人奴隶宣言》,你认为现在的美国黑人获得真正意义上的解放了吗?为什么? ②坚持“和平统一,一国两制”的基本方针,尽最大的努力和 平统一。 三、拓展升华 ①针对“台独” 势力和反华势力,决不承诺放弃使用武力维护国家统一; * * * * * 历次评选的结果 排名 1948年 1962年 1977年 1984年 1 林 肯 林 肯 林 肯 林 肯 2 华盛顿 华盛顿 华盛顿 罗斯福 3 罗斯福 罗斯福 罗斯福 华盛顿 以下是1948年以来历次“美国人心目中最伟大的总统”评选的结果 “他的地位相当于 音乐中的贝多芬, 诗歌中的但丁, 绘画中的拉斐尔 和人生哲学中的耶稣。” ——列夫·托尔斯泰 (美国南北战争) 或(美国内战) 第15课 决定美利坚命运的内战 北部:资本主义工商业(经济) 南部:奴隶制种植园经济 两种经济制度的矛盾表现在哪里? 北方 资本主义经济 南方 奴隶制种植园经济 输出棉花、工业原料 缺工业原料 输入工业品 缺销售市场 占有大量劳动力 缺自由劳动力 提高关税 减低关税 矛盾 南方种植园经济 北方资本主义经济 (2)市场 (1)原料 (3)劳动力 (4)关税 南北两种不同的经济制度之间的矛盾 1783年独立初期的美国领土 (205万平方公里) 领土扩张 北部 南部 南北矛盾的焦点: 奴隶制的存废问题 “一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。” “奴隶制是建立在人性中的自私自利上面的,是与人热爱正义的天性相违背。” — 林 肯 这两段话,反映了林肯在对待联邦政府和黑人奴隶制度的问题上态度是怎样的? 1861年4月,南方军队挑起内战,南北战争爆发。 内战中南北双方力量对比 海军舰只 (至1865年) 铁路里程 工业产量 (1860年) 军队人数 (至1865年) 人口 南方 北方 220

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