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金斗小学2009—2010学年度 第一学期 科学 学科实验教学要求 (实验教学工作计划二) 科 目 科学 任课教师 蔡警、孔琴梅、赵美雄 年级 三年级 教师演示实验 学生分组实验 时 间 实 验 内 容 时 间 实 验 内 容 第十周 认识金属 第一周 拓印树皮 第十一周 认识塑料 第二周 观察狗尾草 第十三周 认识木头 第三周 观察植物的叶 第十五周 认识量筒 第四周 比较叶片的大小 第十七周 空气占据空间的变化 第五周 观察蜗牛的身体 第十七周 空气有重量吗 第五周 观察蜗牛的运动 第六周 观察蜗牛吃食物 第六周 观察蚯蚓的身体 第七周 观察蚯蚓的反应 第七周 观察蚂蚁的身体 第八周 观察金鱼 第八周 观察金鱼的呼吸 第九周 观察和记录身边的材料 第十周 比较硬度 第十一周 谁更柔韧 第十二周 谁更容易吸水 第十二周 纸的观察 第十三周 我们来造一张纸 第十四周 沉浮实验 第十四周 研究砖和陶瓷的性质 第十五周 水在哪个袋中 第十六周 观察水和食用油 第十六周 流动比赛 第十八周 比较水的多少 第十八周 空气存在吗 第十九周 比较空气和水 第十九周 空气占据空间吗 科 目 科学 任课教师 雷鹰、訾昌旭 年级 四年级 教师演示实验 学生分组实验 时 间 实 验 内 容 时 间 实 验 内 容 第四周 过滤食盐、沙、面粉的混合物 第一周 室内外温度的测量与比较 第七周 气体在水中的溶解能力 第二周 气温的测量 第十周 食盐和水会一起蒸发吗 第三周 制作风向标 第十一周 蒸发皿中的白色颗粒 第四周 食盐在水中溶解了 第十三周 听听音叉发出的声音 第五周 面粉在水中溶解了吗 第十五周 闹钟铃声在玻璃罩中的传播 第五周 高锰酸钾的溶解 第十七周 观察比较鼓膜的振动 第六周 胶水和洗发液是怎样溶解的 第六周 醋、酒精和食用油是怎样溶解的 第七周 食盐和小苏打在水中的溶解能力 第七周 哪一个溶解得快 第八周 加快方糖溶解的研究 第八周 一杯水能溶解多少食盐 第九周 使物体发出声音 第十周 观察发声物体 第十一周 观察比较声音强弱的变化 第十二周 观察比较声音高低的变化 第十二周 探索尺子的音高变化 第十三周 振动物体与声波 第十四周 声音在不同物体中的传播 第十四周 控制物体发声 第十五周 观察我们的身体 第十六周 观察上肢的运动 第十六周 测量心跳和呼吸 第十八周 呼吸为什么会加快 第十八周 体验心脏的工作 第十九周 观察口腔 第十九周 观察牙齿 科 目 科学 任课教师 沈昌云、龙鉴、王文富 年级 五年级 教师演示实验 学生分组实验 时 间 实 验 内 容 时 间 实 验 内 容 第三周 昼夜交替 第一周 太阳和影子 第四周 月相变化 第二周 制作太阳钟 第五周 光的进行 第六周 照镜子 第十一周 探测暗盒里的电路 第七周 研究透镜 第十五周 肺的呼吸 第八周 七色光 第十六周 心脏和血液循环 第九周 简单电路 第十周 导体和绝缘体 第十二周 研究磁铁 第十三周 电磁铁 第十四周 测量呼吸和心跳 科 目 科学 任课教师 糜磊 年级 六年级 教师演示实验 学生分组实验 时 间 实 验 内 容 时 间 实 验 内 容 第八周 制作电磁铁 第一周 动物和环境 第九周 设计加强电磁铁磁性的实验 第二周 植物和环境 第十周 信息的传递 第三周 第三周 食物链 第十一周 杠杆 第四周 认识我国珍贵的动植物 第十二周 滑轮 第五周 水土流失的对比实验 第十三周 轮轴 第六周 神经系统 第十四周 斜面 第七周 观察洋葱表皮细胞 第十五周 卵石形成 第十六周 认识化石的成因 第十七周 地层的形成 第十八周 火山的成因 第十九周 地震的成因 教务主任签字: 教研组长签字: 1

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