2018年人教版八年级下册数学同步练习：19.2.2 一次函数.doc

19.2.2　一次函数 第1课时　一次函数的定义 01　　基础题 知识点　认识一次函数 　　　　　　　　　　　　　　　　 1下列函数关系式：①y＝－2x；②y＝－；③y＝－2x；④y＝；⑤y＝2x－1.其中是一次函数的有() A．①⑤ B．①④⑤ C．②⑤ D．②④⑤ 2．下列函数中是一次函数但不是正比例(C) A．y＝2x ．＝＋2 ＝x－ ．＝2x－1 3下列问题中变量y与x成一次函数关系的是() A．路程一定时时间y和速度x的关系 米长的铁丝折成长为y宽为x的长方形 圆的面积y与它的半径x 斜边长为5的直角三角形的直角边y和x 4据调查某地铁自行车存放处在某星期天的存车量为4 000辆次其中变速车存车费是每辆一次0.30元普通自行车存车费是每辆一次0.20元若普通自行车存车数为x辆存车费总收入为y元则y关于x的函数解析式为() A．y＝0.10x＋800(0≤x≤4 000) ＝0.10x＋1 200(0≤x≤4 000) ＝－0.10x＋800(0≤x≤4 000) ＝－0.10x＋1 200(0≤x≤4 000) 5函数、一次函数和正比例函数之间的包含关系是() [来源:学_科_网] 6．若函数y＝2kxk＋3是正比例函数则k的值是－3 7．函数s＝15t－5和s＝15－5t都是形如y＝kx＋b的一次函数其中第一个式子中k＝ ＝－5；第k＝－5＝ 8．已知一次函数y＝kx＋b当x＝－2时＝7；当x＝1时＝－11求k的值． 解：将x＝－2＝7和x＝1＝－11分别代入y＝kx＋b得 解得 9．已知y＝(m＋1)x－|m|＋n＋4. (1)当m取何值时是x的一次函数？ (2)当m取何值时是x的正比例函数？ 解：(1)根据一次函数的定义有 ＋1≠0且2－＝1解得m＝1. ＝1为任意实数时这个函数是一次函数． (2)根据正比例函数的定义有 ＋1≠0且2－＝1＋4＝0 解得m＝1＝－4. 当m＝1＝－4时这个函数是正比例函数． 10．写出下列各题中x与y的关系式并判断y是否是x的正比例函数？y是否是x的一次函数？ (1)某小区的物业费是按房屋面积每平方米0.5元/月来收取的该小区业主每个月应缴的物业费yx(平方米)之间的函数关系； (2)地面气温是28 ℃如果高度每升高1 则气温会下降5 ℃则气温y(℃)与高度x()的关系； (3)圆面积S(cm)与半径r(cm)的关系． 解：(1)y＝0.5x是x的正比例函数是x的一次函数． (2)y＝28－5x是x的一次函数但y不是x的正比例函数． (3)S＝πr不是r的一次函数也不是r的正比例函数． 02　　中档题 11函数y＝(m－2)x－1＋n是一次函数则m应满足的条件是() A．m≠2且n＝0 ．＝2且n＝2 且n＝2 ．＝2且n＝0 12关于函数y＝kx＋b(k是常数)，下列说法正确的有　(B) 是x的一次函数； ②y是x的正比例函数；当＝0时＝kx是正比例函数；④只有当b≠0时才是x的一次函数． A1个 B．2个 个 D．4个 13已知关于x 的一次函数y＝kx＋4k－2(k≠0)若＝1＝8则k＝ 14．在一次函数y＝－2(x＋1)＋x中比例系数k为－1常数项b为－2． 15把一个长10 宽5 的长方形的宽增加x 长不变长方形的面积y()随x的变化而变化． (1)求y与x的函数解析式； (2)要使长方形的面积增加30 则x应取什么值？ 解1)y＝10(x＋5)即y＝10x＋50. (2)根据题意得10x＋50＝10×5＋30解得x＝3. 16已知y－m与3x＋n成正比例函数(m为常数)当x＝2时＝4；当x＝3时＝7求y与x之间的函数关系式． 解：∵y－m与3x＋n成正比例 ∴设y－m＝k(3x＋n)(k均为常数)． 当 x＝2时＝4；当x3时＝7 ∴ ∴k＝1＋n＝－2. 与x之间的函数关系式为y＝3x－2. 17学校图书室有360本图书借给八(2)班的同学阅读每人借6本． (1)求余下的图书数量y(本)和学生数x(人)之间的函数关系式并求自变量的取值范围； (2)当班里有50个学生时 (3)当图书室剩余72本书时这个班有多少名学生？ 解：(1)y＝360－6x(0≤x≤60)． (2)当x＝50时＝360－6×50＝60. (3)当y＝72时－6x＝72解得x＝48. 03　　综合题 18已知y＝y＋y与x成正比例与x－2成正比例当x＝1时＝0；当x＝－3时＝4. (1)求y与x的函数解析式并说明此函数是什么函数； (2)当x＝3时求y的值． 解：(1)设y＝k＝k(x－2)则y＝k＋k(x－2)依题意 解得 ＝－x－(x－2)即y＝－x＋1. 是x的一次函数． (2)把x＝3代入y＝－x＋1得y＝－2. 当x＝3时的值为－2. 微课堂　 第2课时