人教版九年级数学上册23.3课题学习图案设计同步练习 附答案解析.doc

23.3课题学习图案设计同步练习 一、单项选择题（本大题共有12小题，每小题3分，共45分） 1、如图，将绕点顺时针旋转得到，则点的坐标是（　　） ????A. ????B. ????C. ????D. 2、将一次函数的图像向上平移个单位，平移后，若，则的取值范围是( ? ? ). ????A. ????B. ????C. ????D. 3、若抛物线绕它的顶点旋转，则抛物线的解析式是(? ). ????A. ????B. ????C. ????D. 4、若抛物线可以抛物线平移得到，则下列平移过程中正确的是(? ). ????A. 先向右平移个单位，再向上平移个单位 ????B. 先向右平移个单位，再向下平移个单位 ????C. 先向左平移个单位，再向下平移个单位 ????D. 先向左平移个单位，再向上平移个单位 5、如图，右边的图案是通过左边的图案按顺时针方向绕着马头中间的一点旋转而成的，则旋转角的度数为(　　)． ????A. ????B. ????C. ????D. 6、在平面直角坐标系中，将直线绕原点顺时针旋转，再向上平移个单位后得到直线，则直线对应的函数表达式为（　　） ????A. ????B. ????C. ????D. 7、将抛物线向左平移个单位，再向上平移个单位，得到抛物线的函数表达式为（　　） ????A. ????B. ????C. ????D. 8、如图是由三把相同大小的扇子展开后组成的图形，若把每把扇子的展开图看着“基本图案”那么该图形是由“基本图案”（　　） ????A. 平移一次形成的 ????B. 平移两次形成的 ????C. 以轴心为旋转中心，旋转后形成的 ????D. 以轴心为旋转中心，旋转、后形成的 9、如图，在的正方形网格中，每个小正方形的顶点称为格点，左上角阴影部分是一个以格点为顶点的正方形（简称格点正方形）．若再作一个格点正方形，并涂上阴影，使这两个格点正方形无重叠面积，且组成的图形是轴对称图形，又是中心对称图形，则这个格点正方形的作法共有（　　） ????A. 种 ????B. 种 ????C. 种 ????D. 种 10、如图，、在方格纸的格点位置上．在网格图中再找一个格点，使它们所构成的三角形为轴对称图形；这样的格点共有的个数为（　　） ????A. 个 ????B. 个 ????C. 个 ????D. 个 11、如图是正方形网格，其中已有个小正方形涂成了黑色，现在要从其余个白色小方格中选出一个也涂成黑色的图形称为轴对称图形，这样的白色小方格有（　　） ????A. 个 ????B. 个 ????C. 个 ????D. 个 12、已知直线，则它关于原点对称的直线解析式为__________． ????A. ????B. ????C. ????D. 二、填空题（本大题共有4小题，每小题5分，共25分） 13、关于的方程的解是（均为常数，）则方程的解是=????????????，=????????????.（从小到大依次填写） 14、将一次函数的图象向左平移????????????个单位长度，所得图象的函数关系式为． 15、在直角坐标系中如图摆放，其中顶点，，的坐标分别为，，，若将绕点顺时针方向旋转，则点的对应点的坐标为(????????????，????????????)． 16、如图，正三角形网络中，已有两个小正三角形被涂黑，再将图中其余小正三角形涂黑一个，使整个被涂黑的图案构成一个轴对称图形的方法有????????????种． 三、解答题（本大题共有2小题，每小题10分，共30分） 17、在平面直角坐标系中，把抛物线向右平移个单位；再向下平移个单位，所得抛物线的解析式为，求原来抛物线的解析式.  18、已知正比例函数图象（记为直线）经过点，现将它沿着轴的正方向向上平移个单位得到直线．(1) 求直线的表达式．(2) 若直线与轴、轴的交点分别为点、点，求的面积．  23.3课题学习图案设计同步练习 答案部分 一、单项选择题（本大题共有12小题，每小题3分，共45分） 1、如图，将绕点顺时针旋转得到，则点的坐标是（　　） ????A. ????B. ????C. ????D. 【答案】B 【解析】解：∵将绕点顺时针旋转得到，∴点的对应点为点，点的对应点为点，作线段和的垂直平分线，它们的交点为，∴旋转中心的坐标为．故正确答案为：． 2、将一次函数的图像向上平移个单位，平移后，若，则的取值范围是( ? ? ). ????A. ????B. ????C. ????D. 【答案】C 【解析】解：将一次函数的图象向上平移个单位，平移后解析式为：，当时，，当时