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一年级体育与健康课时教案 第一周1节8.22——8.26 授课教师 ：赵俐娟 第一课：室 内 引 导 课 一：课的内容 1.介绍本学期的学习任务及体育计划 2.针对学生提出要求建立课堂学习制度 二：教学目标 1.培养学生明确学习目的，端正学习态度 2.培养学生自觉的遵守课堂的各项要求加强自我管理能力.养成安全锻炼的习惯。 3.加强课堂管理，培养学生骨干提高教学质量 。 三：教学过程 一：向学生祝贺新学期的开始，简要总结上学期体育课的优、缺点包括课堂纪律等。对认真学习及纪律好的同学进行表扬鼓励、让学生向他学习，并指出今后努力的方向。 二：介绍本学期的学习任务及体育计划 1.本学期进行体育技能的训练加强各种体育技术的学习，成绩的评定以体育课出勤和课堂表现。 2.考试项目：走、跑、跳投等基本素质为准。 要求：根据考试项目要在平时有针对性的进行锻炼，并做好充分的准备活动。 3.本学期的体育计划： 1针对体育后进生开展加强工作。 2.选拔部分学生参加社团的训练培养学生的全面身体素质。 要求：学生可根据学校的活动安排做好参赛前的练习训练准备。 四：提出要求建立课堂学习制度 1：加强自我管理能力，克服缺点。 2：加强团结互助，共同进步。 3：合理安排课内外的活动时间，使学生生活有规律、有节奏、有活动意义。自备皮筋、跳绳、毽子、皮球、气球、沙包等。 4：课堂常规。 五：排队编选小组长编组 1：站成四列横队，进行调整。选举要求：1：。成为组长的学生必须以身作则，责任心强、有管理能力的学生担任。 2：鼓励担任组长的学生要努力帮助同学。干好各项工作。不要辜负负老师同学们的期望。 2：选出组长，分组进行队列练习两名组长负责。 3：进行游戏活动，组长负责。 六：服装：1.上课要穿运动服、运动鞋 。2：每人沙包、跳绳、毽子各一个。3.小组长每天检查。 一年级体育与健康课时教案 第一周2节8.22-——8.26 授课教师 ：赵俐娟 教学内容 1.队列队形：立正、稍息、 2.游戏：快快排队 重点： 难点： .姿势正确，组织纪律性强，听从指挥。1.培养身体的正确姿势及遵守纪律，服从指挥的习惯。 2.培养学生的快速反应能力。2.队列队形 立正、稍息、1遵守纪律服从指挥 2.老师讲解动作要领及要求。 3.学生练习 4.师巡回指导纠正。1.注意听讲，静、快、齐。 2.姿势正确，组织纪律性强，听从指挥。 * 20 三 .游戏：快快排队。 培养学生的快速反映能力。 师讲解规则和要求，学生尝试性练习。 4.师变换方向站位，横竖站排。 3.听到一声哨声全体解散 4.听到声哨声全体快速集合做到静、快齐。注意力集中。学生跟教师一起练习 2、交流学习心得。 3、师生告别。 、引导学生一起练习。 2、引导学生进行小结。 1.队列队形：立正、稍息、 2.游戏：快快排队 重点： 难点： .姿势正确，组织纪律性强，听从指挥。1.培养身体的正确姿势及遵守纪律，服从指挥的习惯。 2.培养学生的快速反应能力。2.队列队形 立正、稍息、1遵守纪律服从指挥 2.老师讲解动作要领及要求。 3.学生练习 4.师巡回指导纠正。1.注意听讲，静、快、齐。 2.姿势正确，组织纪律性强，听从指挥。 * 20 三 .游戏：快快排队。 培养学生的快速反映能力。 师讲解规则和要求，学生尝试性练习。 4.师变换方向站位，横竖站排。 3.听到一声哨声全体解散 4.听到声哨声全体快速集合做到静、快齐。注意力集中。学生跟教师一起练习 2、交流学习心得。 3、师生告别。 、引导学生一起练习。 2、引导学生进行小结。 1.队列队形：立正、稍息、 2.游戏：快快排队 重点： 难点： .姿势正确，组织纪律性强，听从指挥。1.培养身体的正确姿势及遵守纪律，服从指挥的习惯。 2.培养学生的快速反应能力。2.队列队形 立正、稍息、1遵守纪律服从指挥 2.老师讲解动作要领及要求。 3.学生练习 4.师巡回指导纠正。1.注意听讲，静、快、齐。 2.姿势正确，组织纪律性强，听从指挥。 * 20 三 .游戏：快快排队。 培养学生的快速反映能力。 师讲解规则和要求，学生尝试性练习。 4.师变换方向站位，横竖站排。 3.听到一声哨声全体解散 4.听到声哨声全体快速集合做到静、快齐。注意力集中。学生跟教师一起练习 2、交流学习心得。 3、师生告别。 、引导学生一起练习。 2、引导学生进行小结。 1.队列队形：立正、稍息、向左右转2.游戏：快快排队 重点： 难点： .姿势正确，组织纪律性强，听从指挥。1.培养身体的正确姿势及遵守纪律，服从指挥的习惯。 2.培养学生的快速反应能力。2.队列队形 立正、稍息、向左右转、1遵守