缔约各国应采取一切适当措施a改变男女的社会和-劳工及福利局.pdf

第五條 定型及偏見 “締約各國應採取一切適當措施： (a) 改變男女的社會和文化行為模式，以消除基於性別而分尊卑 觀念或基於男女任務定型所產生的偏見、習俗和一切其他做法； (b) 保證家庭教育應包括正確瞭解母性的社會功能和確認教養 子女是父母的共同責任，當然在任何情況下都應首先考慮子女的 利益。” 香港社會對性別定型的程度 42. 婦女事務委員會於 2002 年就其推行的宣傳及公眾教育 活動進行了認知及意見調查，以瞭解公眾對委員會工作的認識程 度和對一些性別課題的看法。調查結果顯示，大部分受訪者都認 為本港存在性別定型，但情況不算十分嚴重；而大多數受訪者也 認為婦女可以盡展所長。調查又發現，性別定型在學術環境中較 不明顯，而大約五分一受訪者表示在私人和家庭中存在性別定 型，而這種情況在政治方面最為明顯(例如認為男性比女性更瞭 解政治) 。 43. 婦女事務委員會進行的另一項調查又發現，整體而言， 兩性在私人商業和非政府機構的就業比例，在香港基本上能維持 平衡。不過，就從事的行業類別、擔任的職能範疇和出任的職級 而言，兩性之間仍存在一定程度的差別。一些較着重科學或技術 方面知識或技能的職能範疇，女性僱員的比例較少。至於高層／ 高級管理職位，只有約四分一由女性擔任，這個比例與西方不少 已發展國家相若。 18 公眾教育工作 44. 為推廣《婦女公約》，政府製作了宣傳單張和宣傳品如滑 鼠墊、手提紙袋等，派發給市民，增加市民對《婦女公約》的認 知。《婦女公約》的條文和聯合國消除對婦女歧視委員會對第一 次報告的結論意見，也已經上載互聯網，供公眾查閱。 平等機會委員會 45. 平機會繼續致力推行下列各項公眾教育計劃及措施，提 倡男女平等的理念： (a) 印製指引及參考資料，在研討會、訓練工作坊等活動上 派發； (b) 在 2002 年 3 月將平機會的網頁發展為雙語( 中、英文) 網上資源中心，提供關於平等機會及反歧視法例的資 訊，殘疾人士也完全可以瀏覽； (c) 舉行研討會及會議，加深公眾對性別及家庭崗位歧視的 認識，例如在 2000 年 11 月舉行《家庭崗位歧視條例》 研討會，以及在 2001 年 11 月舉行“廿一世紀男女生的 教育：學習與性別差異”會議； (d) 由 1999 年至 2002 年 9 月，為各政府部門、學校、商業 機構、社團和其他有興趣的團體舉辦了 945 次介紹反歧 視法例的講座； (e) 由 1999 年起，在各區人流較多的商場和遊樂場一共舉 辦了 18 次社區巡迴活動，並每年舉行為期一個月的平 等機會博覽，當中包括不同類型的社區活動； 19 (f) 推行平等機會社會參與資助計劃，以支援和鼓勵社區團 體舉辦推廣平等機會的活動。由 1999 年至 2002 年 10 月底，平機會資助了 103 項社區活動，以推廣兩性平等 和促進各界對《性別歧視條例》及《家庭崗位歧視條例》 的瞭解，資助額超過 130 萬港元( 即 166,700 美元) ； (g) 推行以青少年為對象的公眾教育： — 資助學校內的戲劇演出和木偶表演； — 特為初中學生製作有關平等機會的教育電視節目。 該節目自 1999 年起在教育電視上持續播放； — 在 1999 、2000 和 2001 年舉辦夏令營； — 在 2002 年舉辦一項名為“無定型新人類”的青少 年師友計劃，以消除青少年在職業方面的性別定型； — 在 2001 和 2002 年舉辦兩次童軍導師發展課程； — 舉辦