瑶小质量分(2语).docVIP

2011-2012学年度第一学期期末检测质量分析 语文学科 二年级 单位瑶坪小学 填表人常昌丽 填表时间2012年1月9日 一、成绩分析 应考生数 实考生数 总 均 分 及 格 率 优 秀 率 最 高 分 各　　　　分　　　　数　　　　段（人数、百分比） 100～90 89～80 79～70 69～60 59～50 49～40 39～30 29～20 19分以下 ?39 ?39 ?78.5 87.5% 48.5% 99 ?8 ?11 ?7 8 ?2 ?1 ?1 ?0 ?1 ?20.5% ?28.2% ?17.9% ?20.5% ?5.1% ?2.6% ?2.6% ?0% ?2.6% 二、试卷分析 试卷（题）质量分析： 试题有无错误：有（ ） 无(无） 覆盖面：宽（宽）中（ ）窄（ ） 试题难度：难（ ）较难（较难 ）中（ ）较易（ ）易（ ） 题量：大（大 ）中（ ）小（ ） 题号 题型 分 值 实得分 得分率 考查的知识点 失分情况及原因分析 一．读拼音，写词语 10 7 70% 对基础知识的掌握 基础知识掌握不扎实 二、填写成语 11 10 83.33% 对基础知识的掌握和理解 基础知识掌握不扎实，粗心大意，写错字 三、选词填空 5 5 100% 训练学生的基本技能 词义混淆 四、按要求写句子 15 9 60% 对句子的理解能力 没有在原句上修改造成丢分 ?五、综合改错 5? 3? 60%?% ?检测学生修改病句的方法和技能 ?没有仔细阅读 ?六、课内外积累 14? 10? 71.4% ?检测学生课内外的积累 ?少数学生记不牢名言名句 七、阅读 20? ?13 65% ?检测学生的阅读能力 ?学生的综合能力不高 八、写话 20 18? 60% ?检测学生的写作能力和技巧 ?平时练习少,语句不通. 请清题意 三、教学反思 (一)、教与学两方面存在的问题 教方面存在的问题： 1、 自身对新课程理念的转变还不够好。 2、?教学方法手段在改革与创新中还不够成熟。 学方面存在的问题： 3、学生的学习积极性不高。 4、学生的课外阅读太少，知识面窄。 5、?学生对基础知识的掌握理解还不够好，学习能力较弱。大部分学生学习兴趣较差。 ? ? ? （二）、改进教学的思考和策略： 认真专研教材，上课做到有备而来，教学中狠抓重点，突破难点，用灵活多样的方法激活课堂气氛。注重训练学生掌握基础知识的能力和理解能力。应做到以下几个方面： （1）面向全体学生，注重素质教育。 （2）整体设计目标，体现灵活开放； （3）突出学生主体，尊重个体差异； （4）采取活动途径，倡导体验参与； （5）注重过程评价，促进学生发展； （6）开发课程资源，拓展学用的 （7）平时严格要求学生，尤其是学生的作业。 （8）激发学生的学习积极性和主动性。 （9）鼓励学生多看课外书籍，拓宽知识面。 ? （三）、对试卷命题的意见和建议： ? 无意见和建议。