100M校园网的组建与常见故障.PDFVIP

重庆广播电视大学技术中心网络培训资料 资料编写：冯昊 100M 校园网的组建与常见故障 本次培训针对中小型校园网，以 100M 交换到桌面为例，介绍校园网络的规划与组建方法，以及一些常 见网络故障的查找和解决方法。 1.1 校园网的系统组成 1.1.1 什么是校园网 校园网是一个基本能覆盖整个校园范围的计算机网络，能将学校内各种计算机、服务器、终端设备互连 起来，并通过某种接口连接到 Internet 网。 利用校园网络，可建立起校园内部、校园与外部 Internet 间的信息沟通体系，以满足教学、科研和管理的 网络环境需求，并为学校各种人员提供资源共享和充分的网络信息服务。 1.1.2 网络基础知识 作为一个网管人员，要胜任对校园网的维护和管理，必须掌握一定的网络基础知识。目前的网络通讯普 遍采用 TCP/IP 协议，因此对TCP/IP 协议应有一定的了解，本节针对 TCP/IP 网络，介绍一些必备的相关知识。 1 ．网络的拓扑结构 网络的拓扑结构分为物理拓扑结构和逻辑拓扑结构。物理拓扑结构是指网络各节点的位置和互联的几何 布局，也是网络中传输介质的整体结构，也就是说这个网络“看起来”是一种什么形状。网络的结构在实际 应用中通常不是单一的，而是同时采用多种结构混合组网。 常见的物理拓扑结构有：总线型（Bus ），星形（Star），环形(Ring)，网状形（Mesh ）和蜂窝状（Cellular ）。 ⑴ 总线型 由一条高速公用总线连接若干个节点所形成的网络。其中一个节点是网络服务器，由它提供网络通信及 资源共享服务，其他节点是网络工作站，如图 1.1 所示。总线形网络采用广播通信方式，因此总线的长度及 网络中工作站节点的个数都是有限制的。特点：网络结构简单灵活，可扩充，信道利用率高，传输速率高， 网络建造容易。但实时性较差，且总线的任何一点故障都会造成整个网络瘫痪。 优点：① 总线结构所需电缆数量少；② 结构简单又是无源工作，有较高的可靠性；③ 易于扩充，增减 用户方便。 缺点： ① 传输距离有限，通信范围受到限制；② 故障诊断和隔离困难；③ 分布式协议不保证信息及 时传送，不具实时功能。站点必须是智能的，要有媒体访问控制功能，增加站点软件和硬件的开销。 图 1.1 总线型结构 1 重庆广播电视大学技术中心网络培训资料 资料编写：冯昊 总线结构中，每一网络段总线的长度一般不应超过 180m，每个网段上最多能同时连接 30 台设备。在总 线与设备之间的连接距离不应超过 0.2m，总线上设备与设备之间不应小于 0.46m，在每一网络段总线两端必 须安装一对 50 Ω的终端电阻。 ⑵ 星形 星形结构是指各工作站以星形方式连接成网。每个节点都通过一条单独的通信线路，直接与中心节点连 接，各个从节点间不能直接通信。网络有中央节点，其他节点（工作站、服务器）都与中央节点直接相连， 这种结构以中央节点为中心，因此又称为集中式网络。星形结构使用集线器或交换机作为中心设备，连接多 台计算机，现代的网络中，由于交换机其数据交换方式优于集线器，而且价格也比较接近，很多星形网络都 采用交换机作中心役备来改善网络的性能。结构如图 1.2 所示。 优点：① 控制简单，便于建网与管理，更新网络设备容易；② 故障诊断和隔离容易；③ 方便服务；④ 网络延迟时间较小，传输误差较低；⑤ 各段介质都是分离的，相互之间互不影响。 缺点：① 电缆长度和安装工作量可观；② 中央节点负担较重，形成瓶颈；③ 各站点的分布处理能力较 低；④ 成本高、可靠性较低、资源共享能力也较差。 图 1.2 星形网络结构 星形结构中，中心设备与节点之间的连线不应超过 120m，设备连接的数量取决于中心设备的接口数量。 在这种结构中，集线器与集线器之间有两种连接方式，一是堆垒方式（这种方式主要用于堆垒式集线器），这 种方式中，集线器与集线器之间使用堆垒线相连接；另一种是串联（级联）方式，这种方式中集线器