第4课科举制的创立(改后).docVIP

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  • 2018-05-24 发布于河南
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第4课科举制的创立(改后)

第4课 科举制的创立 花园中学 张海英 学习目标: 1.科举制的创立、完善和废除。 2.科举制的作用(影响)。 学习重点:科举制的创立和完善。 学习难点:科举制的作用。 学习过程: 一、前置自学: (一)科举制的诞生 1. 隋文帝开始采用 的方法来选拔官员。 2.科举制度正式形成: 时正式设置 ,标志着我国科举制度正式诞生。 3.科举考试的直接作用是: ① 的读书人,可以 。 ② 权利,也丛 集中到 。 (二)科举制的完善 1.科举制的完善是 朝,考试科目主要以 和 两科重要。 2.唐太宗时:大大扩充 规模,扩建 ,增加 。 3.武则天时:增设 、 。 4.唐玄宗时:丰富考试的内容, 成为进士科主要的考试内容 (三)科举制的影响 1.改善了 制度,使得 。 2.促进了 。 3.也促进了

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