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小学《感恩有你》主题班会
《感恩有你》主题班会 一、背景分析 我们很多的时候都要怀着一颗感恩的心,虔诚地给所有认识和不认识自己的人。只因他们曾给予过你的一句叮咛、一次微笑、一份关爱,因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 。 二、设计目的 1、 通过各种形式的活动让学生懂得身边点点帮助、滴滴关怀都是爱,学会感恩。 2、让学生学会拥有一种博大的心胸,感谢生命中所拥有的一切。 3、懂得感恩回报是我们社会的一种道德规范,并在以后的学习生活中身体力行。 三、教学重、难点 重点:让学生理解如何感恩,懂得感恩回报是一种道德规范。 难点:如何使学生拥有一种博大的胸怀学会感恩他人。 四、设计理念 1、思路清晰。活动设计由浅入深,引导学生学会感恩,开阔胸襟,指导行为,各环节循序渐进。 2、形式多样。通过观看成语故事、诗歌朗诵、故事辩论、欣赏音乐等多种形式,配合多媒体运用,激发学生积极参与活动的热情,充分发挥学生的主体性。 3、情感渗透。通过各种活动触动学生心灵,让学生受到情感的强烈碰撞,指导学生今后的行为。 五、准备工作 1、师生共创班级文化氛围,办一期感恩的墙 报、手抄报。 2、选定相关材料,进行编辑整理。 六、班会过程 第一环节:观看成语故事《一饭千金》、懂得感恩 第二环节:诗歌朗诵、深化感恩 第三环节:故事辩论、开阔胸襟 第四环节:听音乐升华情感 给妈妈倒茶 给妈妈捶背 给老师送花 感恩老师 给老师送茶 帮助同学 帮助同学 孝敬老人 献爱心 献爱心 常怀一颗感恩的心 落叶在空中盘旋飘荡, 描绘着一幅幅感人的画面 那是大树感恩大地对她的滋养 浪花在大海中翻腾歌唱 谱写着一曲曲感恩的乐章 那时浪花对哺育塔的大海的颂扬 不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑 也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕 常怀一颗感恩的心 我们体验生活的快乐,沐浴着爱的阳光成长 有人说—— 善良的本质就是拥有一颗感恩的心 也有人说—— 感恩是人世间的美德,它至高无上 感恩我的父母,因为他们给予我宝贵的生命,哺育我们健康的成长 感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的梦想 感恩亲爱的党,因为它为我们创造和平安定的环境,播洒阳光让新苗茁壮 感恩伟大的祖国,因为它赋予我们中国人的尊严,巍然屹立于世界东方 多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少次满含着感动得泪花把未来畅想 学会感恩,就会虔诚的面对生活的挑战 学会感恩,带着欣喜与热爱去进行生命的远航 感恩,是一种力量 感恩,是一种境界 拥有一颗感恩的心 我们就会拥有快乐、拥有幸福,拥有一个美好的未来。 谢谢评委!再见! * * 给妈妈洗脚 美国的罗斯福总统的感恩故事 美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。 感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心态 感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧 感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊 感激绊到你的人,因为他强化了你的双腿 感激遗弃你的人,因为他教会了你的独立 凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人。
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