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12.1 第2课时 分式的约分 教学课件

* 12.1 分式 第十二章 分式和分式方程 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第2课时 分式的约分 学习目标 1.理解约分和最简分式的意义.(难点) 2.根据定义找出分式中分子与分母的公因式,并会约分. 3.理解分式求值的意义,学会根据已知条件求分式值.(重点) 导入新课 复习引入 2.分式的基本性质是什么? 1.分式有意义的条件是什么,分式值为零的条件是什么? 分式的分子与分母同时乘以(或除以)同一个不等于零的整式 ,分式的值不变. 分母中字母的取值不能使分母值为零,否则分式无意义. 当分子为零且分母不为零时,分式值为零. 讲授新课 分式的约分 一 问题 把下列各式约分: 解: 分式的约分 把分式中的分子和分母的公因式约去,叫做分式的约分. (1)约分的关键是找出分式中的分子和分母的公因式; (2)分式的约分是恒等变形,约分前后分式的值不变; (3)约分一定要彻底,即约分后分子和分母中不含公因式. 注意 最简分式 二 观察与思考 问题 下列各分式,哪些是最简分式?哪些不是最简分式? 最简分式 分子和分母都没有公因式的分式叫做最简分式. 解析: 最简分式: 不是最简分式: 判断一个分式是不是最简分式,要严格按照定义来判断,就是看分子、分母有没有公因式.分子或分母是多项式时,要先把分子、分母因式分解. 注意 分式的求值 三 分式的求值 对一些较复杂的分式求值

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