2017秋华师大版八年级数学上册课件专题训练（七）　勾股定理的应用 （共20张PPT）.ppt

* 专题训练(七)　勾股定理的应用 八年级上册数学（华师版） 一、利用勾股定理解决折叠问题 1．如图，把长方形纸条ABCD沿EF、GH同时折叠，B、C两点恰好落在AD边的P点处，若∠FPH＝90°，PF＝8，PH＝6，则长方形ABCD的边BC的长为( ) A．20 B．22 C．24 D．30 C 2．如图，长方形纸片ABCD中，已知AD＝8，折叠纸片使AB边与对角线AC重合，点B落在点F处，折痕为AE，且EF＝3，则AB的长为( ) A．3 B．4 C．5 D．6 D 3．如图，长方形ABCD中，点E在边AB上，将长方形ABCD沿直线DE折叠，点A恰好落在边BC上的点F处，若AE＝5，BF＝3，则CD的长是( ) A．7 B．8 C．9 D．10 C 4．如图，将长方形ABCD沿直线BD折叠，使点C落在点C′处，BC′交AD于点E，若AD＝8，AB＝4，则△BED的面积为____． 10 5．如图，四边形ABCD是边长为9的正方形纸片，将其沿MN折叠，使点B落在CD边上的点B′处，点A的对应点为点A′，且B′C＝3，求AM的长． 解：连结BM，B′M，设AM＝A′M＝x，在△ABM和△B′DM中，由折叠的性质得BM＝B′M，则有x2＋92＝(9－x)2＋(9－3)2，解得x＝2，∴AM的长为2. 1．如图所示的三角形中，与△AB