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- 2018-03-19 发布于浙江
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2018年《中考特训方案》云南化学有关金属活动性顺序的探究 精讲
五、有关金属活动性顺序的探究
常考分析)
考查的知识点:金属活动性顺序的运用及探究方法、金属的化学性质及相关化学反应的实验现象和化学方程式。
常见的题型多以检验金属活动性顺序实验方案的设计、评价、实验现象的观察等为载体展开有关金属活动性顺序的探究。
策略攻略)
1.首先按金属活动性顺序将
2.设计金属活动性顺序探究实验的常用方法有:
(1)根据金属与氧气反应所需的反应条件来判断金属活动性顺序。
(2)根据金属能否与酸反应及反应的快慢来判断金属活动性顺序。
(3)先将金属按活动性由强到弱排序取两端的金属单质中间金属的盐溶液来探究金属活动性顺序。即:“两金夹一盐”。
(4)先将金属按活动性由强到弱排序取两端金属的盐溶液中
(5)上述四种方法可综合运用。
典题精讲)
【例】某校化学兴趣小组的同学在实验室整理化学药品时发现一瓶金属铬。为了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系他们进行了如下探究活动。
【查阅资料】铬(Cr)是银白色金属在空气中表面能形成致
【提出假设】考虑到铝的活动性比铜强,提出了三种假设:
假设①:CrAlCu;假设②:AlCrCu;假设③:AlCuCr。
【实验过程】取大小相同的Cr、Cu、Al三种金属薄片用砂纸打磨光亮后分别放入三支试管中再分别加入等体积20%的稀硫酸。
【实验现象】
金属 Cr Cu Al 实验现象 铬表面产生 铜表面无明显变化
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