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[中学联盟]云南省峨山彝族自治县第一中学2018届高三化学优生辅导高考命题点突破18
2018届优生辅导高考命题点突破18
高频考点二 化学平衡状态及平衡移动
1.化学平衡状态的判断
(1)绝对标志
(2)相对标志
①有气体参加的反应,气体的总压强、总体积、总物质的量不变时,当是等体积反应时,不一定达到平衡;当是不等体积反应时,达到平衡。
②气体的密度、气体的平均相对分子质量不变时,要具体分析各表达式中的分子或分母变化情况,判断是否平衡。
③如果平衡体系中的物质有颜色,则平衡体系的颜色不变时,达到平衡。
2.化学平衡问题易错知识积累
(1)不要将平衡的移动和速率的变化混同起来。如化学反应速率改变,平衡不一定发生移动,但平衡发生移动,化学反应速率一定改变;不能认为平衡正向移动一定是v(正)加快,v(逆)减慢等。
(2)不要将平衡的移动和浓度的变化混同不能认为平衡正向移动时,反应物浓度一定减少,生成物浓度一定增加等。
(3)不要将平衡的移动和反应物的转化率混同起来。不能认为平衡正向移动时,反应物的转化率一定提高。
3.勒夏特列原理再认识
勒夏特列原理,是我们解答平衡移动的基石,但有些改变是不通过平衡移动来完成的,那么就不能用勒夏特列原理解释如:
(1)等体反应如“H2(g)+I2(g)2HI(g)”压强改变,平衡不发生
(2)催化剂能同等程度地改变正、逆反应速率,所以催化剂不会影响化学平衡。
(3)当外界条件的改变对平衡移动的影响与生产要求不一致时,不能用勒夏特列原理解释,如工业合成氨选择500 ℃比室温对生产有利,是因为500 ℃反应速率快,对生产有利,而从平衡上讲对生产不利。
[考法指导]
平衡状态的建立(难度系数☆☆)
【考法训1】 (2017·泰安统测)在密闭的烧瓶里盛放气体A,在25 ℃时建立平衡:2A(g)B(g) ΔH<0,将烧瓶置于100 ℃的沸水中,在建立新平衡的过程中,烧瓶内混合气体的物理量始终不变的是( )
A.平均相对分子质量 B.密度
C.容器内的压强 D.物质的量
解析 升高温度时平衡逆向移动,气体总质量不变,容器体积不变,则混合气体密度不变。又因为平衡逆向移
答案 B
【考法训练2】 汽车尾气净化的主要原理为2NO(g)+2CO(g)2CO2(g)+N2(g) ΔH<0。若该反应在绝热、恒容的密闭体系中进行,下列示意图正确且能说明反应在进行到t1时刻达到平衡状态的是________(填编号)。
解析 ①达到平衡时,v正应保持不变。
②由于是放热反应,又是绝热容器,体系温度升高,平衡左移,K减小。
③图中达到平衡时,CO、CO2的改变量不是1∶1。
④w(NO)逐渐减小,达到平衡时保持不变。
⑤因正反应放热,容器绝热,故反应开始后体系温度升高,达到平衡状态时,体系温度不再发生变化。
⑥ΔH是一个定值,不能用于判断可逆反应是否达到平
答案 ②④⑤
【当场指导】
化学平衡标志“三关注”
平衡移动及结果判断(难度系数☆☆☆)
【典例演示】 在恒温恒容的密闭容器中,某储氢反应:MHx(s)+yH2(g)MHx+2y(s)H0达到化学平衡。下列有关叙述正确的是( )
A.容器内气体压强保持不变
B.吸收y mol H2只需1 mol MHx
C.若降温,该反应的平衡常数减小
D.若向容器内通入少量氢气,则v(放氢)v(吸氢)
解析 MHx(s)+yH2(g)MHx+2y(s) ΔH<0,该反应属于气体的物质的量减小的反应。A项,平衡时气体的物质的量不变,压强不变,正确;B项,该反y mol H2需要大于1 mol MHx,错误;C项,因为该反应的正反应方向为放热反应,降温时该反应将向正反应方向移动,反应的平衡常数将增大,错误;D项,向容器内通入少量氢气,相当于增大压强,平衡正向移动,v(放氢)<v(吸氢),错误。
答案 A
【考法训练3】 (2017·黄冈模拟)在一定条件下,可逆反应2A(g)+B(g)nC(s)+D(g)达平衡。若维持温度不变,增大压强,测得混合气体的平均相对分子质量不发生改变,则下列说法正确的是( )
A.其他条件不变,增大压强,平衡不发生移动
B.其他条件不变,增大压强,混合气体的总质量不变
C.该反应式中n值一定为2
D.原混合气体中A与B的物质的量之比为2∶1,且2M(A)+M(B)=3M(D)(其中M表示物质的摩尔质量)
解析 A项,该反应的正反应是气体体积减B项,增大压强平衡向正反应方向移动,C的质量增大,C为固体,根据质量守恒定律可知,混合气体的质量减小,错误;C项,C为固体,压强改变不影响C的浓度,不能确定n的值,错误;D项,增大压强,测得混合气体的平均相对分子质量不变,说明混合气体的平均相对分子质量为定值,原混合气中A与B的物质的量之比为2∶1,按2∶1反应,二者的平均相对分子质量与D的相对分子质量相等,则=M(D),正确。
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