2.2.1向量的加法运算.pptVIP

沈文昌 例1：如图已知向量 ，求做向量 * 要有一定量的习题训练，不然很难对数字敏感。数学与其他科目不一样。如果平时没怎么动手练习，即使明白思路也不一定能正确计算，所以需要做一定量的题来提高做题的熟练度、速度和正确率。另外，做一定量的题，会使你更熟悉考点，明白出题者想考你什么，便于你更快地解题。比如说问tan　的对称中心，我的第一反应是出题者会考　/2的倍数的点，因为那些点是对称中心，但无意义，易被忽略。我就会提高对那些点的注意。再比如说，你每种题型只做过一次，那么每道题你都会花很多时间且不一定做得对。但假如每种题型你做了3～5道，那么再遇到这类题时，你就会知道方向，该采用哪种方法。  王 聪： 2004年毕业于四川成都石室中学 高考总分：602分 数学(文科)单科成绩：149分 　　录取院校： 对外经济贸易大学国际经济与贸易专业 复习： 1、什么叫向量？一般用什么表示？ 3、平行向量(共线向量） 4、什么叫相等向量？ 既有大小又有方向的量叫向量，一般用有向线段表示。 长度相等且方向相同的向量叫相等向量。 2、向量的模、零向量、单位向量 向量的大小（长度）称为向量的模 、 长度为0的向量叫零向量，方向是任意的 长度为1个单位长度的向量，叫单位向量. 方向相同或相反的非零向量叫平行向量，与任意向量平行。 § 2.2.1 向量加法运算 及其几何意义 由于大陆和台湾没有直航, 因此2006年春节探亲, 乘飞机要先从台北到香港,再从香港到上海, 则飞机的位移是多少? 上海 台北 香港 上海 台北 香港 A B C 引入 向量的加法： 求两个向量和的运算叫做向量的加法. b a B b a+b 根据向量加法的定义得出的求向量和的方法,称为 向量加法的三角形法则。 a A O 两种特例(两向量平行) A B C 方向相同 方向相反 B C A O A B C O B A C A B O 解：作法一 在平面内任取一点O，作 作法二 在平面内任取一点O，作 以OA,OB为邻边做平行四边形OABC，连接OC， A B C ｂ a＋b a a ｂ a＋b a ｂ a＋b 类比猜想 探究性质 向量加法的运算律 练一练 （2） （3） 1（1） （4） O A B 课堂练习：P84 1——4 练一练 2.如图,已知 用向量加法的平行四边形法则作出 （1） （2） 共　起　点 3.根据图示填空 A B D E C 例3.化简 E F B A C O D 在正六边形ABCDEF中， 求向量 小结 1、向量加法的几何意义；２、交换律和结合律； ３、注意： ，当且仅当方向相同时取等号.