中考物理专项练习之弹性形变和塑性变化与胡克定律（含解析、全国通用）-答案.docxVIP

中考物理专项练习之弹性形变和塑性变化与胡克定律（含解析、全国通用）【答案】1.??C???????2.??C???????3.??C???????4.??C5.??弹性；弹；运动状态；1.4×104?6.??塑性；会；弹力7.??弹性；塑性8.??小于；甲和丙；伸长量9.??6.0；在弹性限度内，弹簧的伸长量与其受的弹力成正比；多测几组数据以减小实验误差，以便确定弹簧的弹性限度；用图象分析实验数据更直观明了；210.??解：（1）根据G=mg， 这辆自行车的重力为：G=mg=25kg×10N/kg=250N； （2）质量越大的人，体重越大，弹簧受到的压力越大，故车座里的弹簧压缩得越短； （3）因为人踩脚踏使转动的后轮会对地面产生向后的推力，由于物体间力的作用是相互的，所以自行车获得了前进的动力，所以这个动力的施力物体是地面． 故答案为：（1）这辆自行车的重力为250N； （2）因为质量越大的人，体重越大，弹簧受到的压力越大，所以车座里的弹簧压缩得越短； （3）使自行车前进的力的施力物体应该是地面．11.??1012.??物体间力的作用是相互的；；在弹性限度内，弹簧的形变量与它受到的拉力（或压力）成正比；4cm；1.5；弹簧门13.??刻度尺；10cm；在弹簧的弹性范围内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比；0-5N【解析】1.??解：把一根弹簧拉长5cm需要15N的力，所以一根弹簧伸长量1cm需要施加的力等于 15N÷5cm=3N/cm， 将那三根并接的弹簧同时拉长10cm需要施加的力为：F=3N/cm×10cm×3=90N． 故选C． 在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比．所以要解答此是，需要先求出一根弹簧伸长1cm需要施加的力，然后乘以弹簧的伸长量及弹簧的根数，就可以得出最终所需的拉力大小． 此题考查了弹簧测力计的工作原理以及在计算中的应用，属于一道中档题，正确理解弹簧的伸长量与拉力的关系是解题的关键． 2.??解： A、将充满气的皮球按成凹形，松手后恢复原状，为弹性形变．不符合题意； B、人站在木板上把木板压弯，人离开木板，木板能够恢复原状，为弹性形变．不符合题意； C、用锤子把铁块打成各种形状后，不能恢复原状，不属于弹性形变．符合题意； D、撑竿跳高运动员撑竿跳高时，竹竿发生弹性形变．不符合题意． 故选C． （1）物体发生了能够恢复原状的形变叫弹性形变；能够发生弹性形变的物体很多，弹簧是常见的物体之一． （2）物体发生形变后，不能恢复原状的性质叫塑性． 正确理解弹性形变的概念，是解答此题的关键． 3.??解：A、物体形状的改变不一定都是弹性形变，只有发生了能够恢复原状的形变才叫弹性形变；故A错误． B、一根铁丝用力弯折后，不能恢复原状，故不是发生弹性形变；故B错误． C、物体在外力停止作用后，能够恢复原来形状的形变，叫弹性形变；故C正确． D、物体在外力作用下发生的形变只有能恢复原状才叫弹性形变，故D错． 故选C． （1）物体发生了能够恢复原状的形变叫弹性形变；能够发生弹性形变的物体很多，弹簧是常见的物体之一． （2）物体发生形变后，不能恢复原状的性质叫塑性． 本题考查了形变的原因、分类等问题，是一道基础题，掌握基础知识即可正确解题． 4.??解： A、茶杯和桌面之间有相互作用的弹力，是由于桌面和茶杯都发生了形变．故A错误． BC、桌面受到向下的弹力，是茶杯施加的，是由于茶杯发生了形变而产生的．故B错误、C正确． D、茶杯受到桌面向上的弹力，是由于桌面发生了形变．故D错误． 故选C． 茶杯和桌面之间有弹力作用，其原因是桌面和茶杯都发生了形变．桌面受到向下的弹力，是由于茶杯发生了形变，茶杯受到向上的弹力，是由于桌面发生了形变． 本题考查对弹力的理解，弹力的施力物体是发生形变的物体，受力物体是与之接触的物体． 5.??解： （1）跳水运动员在向下压跳板的过程中，跳板由于发生弹性形变而产生弹力；在跳板弹起过程中，弹力的作用效果使运动员的运动状态发生改变； （2）运动员的重力为G=mg=70kg×10N/kg=700N； 双脚站立对跳板的压力F=G=700N； 对跳板的压强： p===1.4×104Pa． 故答案为：弹性；弹；运动状态；1.4×104Pa． （1）物体由于发生弹性形变而产生的力叫做的弹力；力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态； （2）运动员对水平地面的压力等于它的重力，知道双脚与跳板的接触面积（受力面积），利用压强公式可以求出对跳板的压强． （1）掌握力作用的两种效果，力可以改变物体的形状、改变物体的运动状态，物体运动方向的改变和速度的改变都称为运动状态的改变； （2）知道在水平面上物体对水平面的压力等于物体自身的重力． 6.??解：据上面的分析可知，一个杯子掉到地上，它的形状发生了