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认识实数
无理数的探索:(用有理数近似的表示无理数)
无理数概念:无线不循环小数叫做无理数。例如圆周率π=3…是一个无限不循环小数。因此它是一个无理数。再如,0.9898898889……(相邻两个9之间8的个数逐次加1)也是无理数。
小数的分类:
观察探究
观察下图,请分别求出,,,,,的值。
你知道中哪些是有理数?哪些是无理数?你能表示他们吗?
x2=_________y2=_________z2=_________w2=_________
算术平方根的概念:若一个正数x的平方等于a,即x2=a,则这个正数x就叫做a的算术平方根.记为“”读作“根号a”.这就是算术平方根的定义.
特别地规定0的算术平方根是0,即=0.
负数没有算术平方根,也就是说,当式子有意义时,一定是一个非负数。
求下列各数的算术平方根:
= 1 \* GB3 ① 900; = 2 \* GB3 ② 1; = 3 \* GB3 ③; = 4 \* GB3 ④ 14.
在求的算术平方根时,若是有理数的平方,的算术平方根就不带根号;若不是有理数的平方,的算术平方根就带有根号,如。
1. 以下各数:-1,,3.14,-π,3.,0,2,,,-0.2020020002……(相邻两个2之间0的个数逐次加1)其中,是有理数的是_____________,是无理数的是_______________.在上面的有理数中,分数有______________,整数有______________.
2. 请你辨别:如图1是面积分别为1,2,3,4,5,6,7,8,9的正方形
图1
边长是有理数的正方形有________个,边长是无理数的正方形有________个.
1.若一个数的算术平方根是,则这个数是_________.
3.的算术平方根是_________.
4.正数_________的平方为的算术平方根为_________.
5.(-1.44)2的算术平方根为_________.
6.的算术平方根为_________,=_________
一、选择题
1. 下列数中是无理数的是( )
A.0.12 B. C.0 D.
2. 下列说法中正确的是( )
A.不循环小数是无理数 B.分数不是有理数
C.有理数都是有限小数 D.3.1415926是有理数
3. 下列语句正确的是( )
A.3.78788788878888是无理数 B.无理数分正无理数、零、负无理数
C.无限小数不能化成分数 D.无限不循环小数是无理数
4. 在直角△ABC中,∠C=90°,AC=,BC=2,则AB为( )
A.整数 B.分数 C.无理数 D.不能确定
5. 面积为6的长方形,长是宽的2倍,则宽为( )
A.小数 B.分数 C.无理数 D.不能确定
6. 下列各式中,正确的是( )
A.- =-(-7)=7 B. =1
C. =2+=2 D. =±0.5
7. 下列说法正确的是( )
A.5是25的算术平方根 B.±4是16的算术平方根
C.-6是(-6)2的算术平方根 D.0.01是0.1的算术平方根
8. 的算术平方根是( )
A.±6 B.6 C.± D.
9. 一个正偶数的算术平方根是m,则和这个正偶数相邻的下一个正偶数的算术平方根是( )
A.m+2 B.m+
C. D.
二、填空题
1. 在0.351,-,4.969696…,6.751755175551…,0,-5.2333,5.411010010001…中,无理数的个数有______.
2. ______小数或______小数是有理数,______小数是无理数.
3. 面积为3的正方形的边长______有理数;面积为4的正方形的边长______有理数.(填“是”或“不是”)
4. 一个高为2米,宽为1米的大门,对角线大约是______米(精确到0.01).
5. 的算术平方根是_________;
6. (-)2的算术平方根是_________;
7. 的算术平方根是_________; 的算术平方根是_________;
1. 已知:在数-,-,π,3.1416,,0,42,(-1)2n,-1.424224222…中,
(1)写出所有有理数;
(2)写出所有无理数;
(3)把这些数按由小到大的顺序排列起来,并用符号“”连接.
2. 如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为
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