河南新密第二高级中学2017高三热学专题训练.docx

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河南新密第二高级中学2017高三热学专题训练

高三热学复习专题训练1、一气泡从湖底上升到湖面的过程中温度视为不变,上升到湖面后气泡并未破裂.已知气泡在湖底的体积为2 mL,压强为1.5×105 Pa,湖面处的压强为1.0×105 Pa.若气泡内的气体视为理想气体,求:(1)气泡在湖面时的体积;(2)若气泡在上升过程中对外做功0.1 J,则气泡吸收热量还是放出热量?吸收或放出了多少热量?(1)由玻意耳定律得p1V1=p2V2①代入数据解得V2=3 mL②(2)由于气体是理想气体,当温度不变时,其内能不变,由热力学第一定律ΔU=W+Q,得Q=-W=0.1 J,即吸收0.1 J的热量.2、扣在水平桌面上的热杯盖有时会发生被顶起的现象,如图所示,截面积为S的热杯盖扣在水平桌面上,开始时内部封闭气体的温度为300 K,压强为大气压强p0.当封闭气体温度上升至303 K时,杯盖恰好被整体顶起,放出少许气体后又落回桌面,其内部压强立即减为p0,温度仍为303 K.再经过一段时间,内部气体温度恢复到300 K.整个过程中封闭气体均可视为理想气体.求:(1)当温度上升到303 K且尚未放气时,封闭气体的压强;(2)当温度恢复到300 K时,竖直向上提起杯盖所需的最小力.解析:(1)气体进行等容变化,开始时,压强为p0,温度T0=300 K;当温度上升到303 K且尚未放气时,压强为p1,温度T1=303 K.根据=可得p1=p0=p0=1.01

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