工程图学讨论课内容第二次.docVIP

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
工程图学讨论课内容第二次实验名称组合体构型设计实验者姓名刘凯泓邵美涵赵卫星张佳蔚专业应用化学年级班应化实验日期年月日一实验目的利用基本几何体构成组合体的方法及视图的画法完成组合体构型设计以达到提高看图能力空间想象力和创造思维能力的目的二实验环境硬件电脑绘图仪打印机等软件等图形软件三实验设计思路原则方法原则以几何体构型为主所设计的组合体应尽可能体现工程产品或零部件的结构形状和功能以培养观察分析综合的能力设计时不强调必须工程化所设计的组合体可以是凭空想象的有利于开拓思维路径培养创造力和想象力如课件图

工程图学讨论课内容(第二次) 实验名称:组合体构型设计 实验者姓名:刘凯泓 邵美涵 赵卫星 张佳蔚 专业:应用化学 年级、班:应化1501 实验日期:2015年10月29日 一、实验目的:利用基本几何体构成组合体的方法及视图的画法,完成组合体构型设计, 以 达到提高看图能力、空间想象力和创造思维能力的目的。 二、实验环境:硬件:电脑、绘图仪、打印机等。 软件:AutoCAD等CAD图形软

文档评论(0)

wangsux + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档