重庆市2018年中考政治总复习专题十三弘扬中华文化学习模范人物课件.pptVIP

* 第三部分 重庆中考热点研究 专题十三 弘扬中华文化 学习 模范人物 热点聚焦 考点链接 材料一：“部编本”教材古诗文篇目大幅增加　 2017年9月，新一批入学的中小学生将迎来新版“教育部编义务教育语文教科书”。本次“部编本”教材最引人关注的变化之一是古诗文篇目的大幅增加。小学一年级课本首次加入了古诗，整个小学6个年级12册，共有古诗文132篇，平均每个年级20篇左右，占课文总数的30%左右。 ①中华文化(P89) ②受教育权(P50) 命题角度1 弘扬中华文化 热点聚焦 考点链接 材料二：四部门合力推进戏曲进校园　2017年8月8日，为进一步弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信，促进戏曲传承发展，中宣部、教育部、财政部、文化部出台《关于戏曲进校园的实施意见》。《意见》明确指出，2017年，在试点基础上，有条件的省区市大中小学以及中央部委所属高校争取实现所有学生免费欣赏1场优秀戏曲演出。2018年，戏曲进校园活动蓬勃开展，戏曲教育丰富多样，争取实现全国所有大中小学每个学生 ①中华文化(P89) ②受教育权(P50) 热点聚焦 考点链接 每年免费欣赏1场优秀戏曲演出。2020年，戏曲进校园实现常态化、机制化、普及化，基本实现全覆盖。 相关链接：接教育部部长回应优秀传统文化进校园这一热点话题时提出：优秀传统文化进校园实际上就是办好四件事：一、教材体系建设；二、拓展校园文化；三、加强研究和阐释；四、推进国际传播。让中国传统文化不仅要进校园，还要出国境，讲好中国故事。 ①中华文化(P89) ②受教育权(P50) 热点聚焦 考点链接 材料三：刘奇葆强调向世界展示中华文化独特魅力　刘奇葆出席中华文化走出去工作会议时强调：要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，进一步坚定文化自信，统筹文化交流、文化传播、文化贸易，着力弘扬中华优秀传统文化、传播当代中国价值观念、展现当代中国发展成就、体现人类共同价值追求，更好展示中华文化的独特魅力。 ①中华文化(P89) ②受教育权(P50) 一、“‘部编本’教材古诗文篇目大幅增加”“四部门合力推进戏曲进 校园”相关设问 1. 本次“部编本”教材大幅增加古诗文篇目有什么意义？ (1)有利于提高中小学生的文化自信心和文化认同感。 (2)有利于更好地传承中华优秀传统文化。 (3)有利于增强我国的文化软实力，建设文化强国。 (4)有利于弘扬民族精神和中华传统美德，更好地传承中华优秀文化。 2. 除了教材中增加古诗文之外，加强对中小学生的传统文化教育我们还应该做些什么？ (1)营造传统文化氛围，创作宣传优秀传统文化且适合中小学生观看的影视作品。 (2)举办诗词竞赛、经典诵读等文化活动。 (3)大力宣传中小学生学习传统文化的好处，增强中小学生学习传统文化的自觉性。 3. 戏曲进校园属于社会主义什么方面的建设？ 精神文明(先进文化)建设。 4. 我国戏曲进校园活动蓬勃开展说明了什么？ (1)我国大力弘扬优秀的传统戏曲文化。 (2)我国积极实施文化强国战略。 (3)我国重视对青少年的传统文化教育，促进全面发展。 5. 开展戏曲进校园活动对弘扬我国传统文化有什么意义？ (1)有利于弘扬源远流长、博大精深的中华优秀传统文化。 (2)有利于增强文化自信，促进戏曲传承发展。 (3)有利于加强社会主义精神文明建设，促进文化大发展、大繁荣。 (4)有利于推进全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴。 6. 戏曲进校园活动的开展对学生而言有什么意义？ (1)坚守中华文化立场、传承中华文化基因。 (2)加强戏曲知识普及教育，增进学生对戏曲艺术的了解和体验。 (3)引领学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操。 (4)培育深厚的民族情感，促进学生全面发展等。 7. 为保证传统文化进校园取得如期效果，学校应该怎么做？ (1)加大资金、师资力量投入。 (2)编写和不断完善校本教材。 (3)注重课堂趣味，寓教于乐。 (4)注重考核，激发师生主动性。 8. 除去戏曲进校园外，你觉得还可以开展哪些传统艺术进校园活动？ 剪纸进校园；武术进校园；书法进校园；皮影戏进校园等。 二、“刘奇葆强调向世界展示中华文化独特魅力”相关设问 9. 你认为，我们应该向世界介绍哪些中国文化？ ①独具特色的语言文字；②浩如烟海的文化典籍；③名扬世界的科技工艺；④异彩纷呈的文学艺术；⑤充满智慧的中国哲学；⑥完备而深刻的道德伦理等。 10. 今天，我们促进文化交流与融合，让世界聆听“中国故事”有什么意义？ (1)有利于提高我国的对外开放水平，扩大对外开放的领域。 (2)有利于增强我国文化整体实力和竞争力，增强民族文化认同感和民族凝聚力。 (