28.2.2 应用举例测试卷_教师版.docVIP

(满分0分，0分钟完成) :___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题(每题分,共分)1. 拦水坝横断面如图所示，迎水坡AB的坡比是1：，坝高BC=10m，则坡面AB长度是（ ） A15m B．m C．m D．20m 【答案】D． 【解析】 试题分析：由河堤横断面迎水坡AB的坡比是1：，可得到∠BAC=30°，所以求得AB=2BC，得出答案． 试题解析：河堤横断面迎水坡AB的坡比是1：， 即tan∠BAC=， ∴∠BAC=30°， ∴AB=2BC=2×10=20m， 故选D． 考点：解直角三角形的应用-坡度坡角问题． 2. 一渔船在海岛A南偏东20°方向的B处遇险，测得海岛A与B的距离为20海里，渔船将险情报告给位于A处的救援船后，沿北偏西80°方向向海岛C靠近，同时，从A处出发的救援船沿南偏西10°方向匀速航行，20分钟后，救援船在海岛C处恰好追上渔船，那么救援船航行的速度为（ ） A．10 海里/小时 B．30海里/小时 C．20 海里/小时 D．30 海里/小时 【解析】 试题解析：∵∠CAB=10°+20°=30°，∠CBA=80°-20°=60°， ∴∠C=90°， ∵AB=20海里， ∴AC=AB?cos30°=10 （海里），∴救援船航行的速度为： ÷ =（海里/小时）． 故选D． A．3﹣ B．2 ﹣3 C．2 D．3+ 【答案】C. 【解析】 试题分析：过A作AF⊥DC，交DC于点F，在直角三角形ADF中，利用锐角三角函数定义求出DF的长，在直角三角形AEF中，利用锐角三角函数定义求出EF的长，由DF﹣EF求出DE的长即可．过A作AF⊥DC，交DC于点F，∴AF=BC=3米，在Rt△ADF中，AF=3米，∠DAF=60°，∴tan60°= ，即DF=米，在Rt△AEF中，AF=3米，∠EAF=30°，∴tan30°= ，即EF= 米，则DE=DF﹣EF=米，故选C. 考点：解直角三角形的应用-仰角俯角问题． 4. 从一栋二层楼的楼顶点A处看对面的教学楼，探测器显示，看到教学楼底部点C处的俯角为45°，看到楼顶部点D处的仰角为60°，已知两栋楼之间的水平距离为6米，则教学楼的高CD是（　　） A．（6+6）米 B．（6+3）米 C．（6+2）米 D．12米 【解析】 试题分析：在Rt△ACB中，∠CAB=45°，AB⊥DC，AB=6， ∴BC=AB=6， 在Rt△ABD中，∵tan∠BAD=， ∴BD=AB?tan∠BAD=6， ∴DC=CB+BD=6+6（m）． 故选A． 考点：解直角三角形的应用 5.一渔船在海岛A南偏东20°方向的B处遇险，测得海岛A与B的距离为20海里，渔船将险情报告给位于A处的救援船后，沿北偏西80°方向向海岛C靠近，同时，从A处出发的救援船沿南偏西10°方向匀速航行，20分钟后，救援船在海岛C处恰好追上渔船，那么救援船航行的速度为（ ） A．10海里/小时 B．30海里/小时 C．20海里/小时 D．30海里/小时 【答案】 【解析】 试题分析：易得△ABC是直角三角形，利用三角函数的知识即可求得答案． CAB=10°+20°=30°，CBA=80°﹣20°=60°， C=90°， AB=20海里， AC=AB?cos30°=10（海里）， 救援船航行的速度为：10÷=30（海里/小时）． 故选D． 考点：解直角三角形的应用-方向角问题．如图，一个小球由地面沿着坡度i=1∶2的坡面向上前进了10 m，此时小球距离地面的高度为( )． A．5m B．m C．4m D．2m 【解析】 试题分析：画出草图，根据题意用未知数表示相应的线段的长度，再运用勾股定理列方程求解即可． 试题解析：如图： Rt△ABC中，tanA=，AB=10． 设BC=x，则AC=2x， ∴x2+（2x）2=102， 解得（负值舍去）． 即此时小球距离地面的高度为米． 考点：1.解直角三角形—坡度；2.勾股定理 7. 在△ACB中，C=90°，AB=10，，，.则BC的长为（ ） A．6 B．7.5 C．8 D． 12.5 【答案】A． 【解析】 试题分析：C=90°，. 又AB=10，. 故选A． 考点：1.解直角三角形；2.锐角三角函数定义． 河堤横断面如图所示，堤高BC=6米，迎水坡AB的坡比为1：，则AB的长为（ ） A．12米 B．4米 C．5米 D．6米 【答案】 【解析】 试题分析：根据BC=6米，迎水坡AB的坡比为1：，可求出A